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        《弘揚中華文化,親近傳統書信》綜合性活動試題及答案

        [移動版] 圓夢668
        《弘揚中華文化,親近傳統書信》綜合性活動試題及答案

        通州初級中學將開展 “弘揚中華文化,親近傳統書信”的語文活動,邀請你參加并完成以下任務。(6分)

        (1)任務一:請閱讀該校學生使用書信情況的調查表,并簡述你的探究結果(寫兩條)。(2分)

        通州初級中學學生使用書信情況調查表

        項 目年 級  

        從未寫過信

        應用文時寫

        寄賀卡時寫

        七年級

        94.4%

        1.1%

        4.5%

        八年級

        90.6%

        5.2%

        4.2%

        九年級

        88.8%

        7.3%

        3.9%

        探究結果:①  ;②  。

        (2)任務二:根據以上情況調查,該校發出欣賞名人書信、用書信交流學習心得或生活感悟的倡議�?墒悄惆嗟牟吠⑷A同學對此不感興趣,仍熱衷于聊QQ、玩微信、打電話,你怎么勸說他呢?(2分)

        答: 

        (3)任務三:下圖是郝小靜同學寄給她爺爺的一張新年賀卡,其中有兩處格式錯誤,請你提出修改意見。(2分)

        親愛的爺爺:

        我好想你喲!新年要到了,孫女愿你天天開心,身體健康,萬事如意!放了假我就來看你!

        此致敬禮!

        2014年12月28日

        修改意見:①     ��; ②              。

        2015年全國各地市中考語文試卷綜合性活動試題集附答案(二次核對,格式完整)

        (1)探究結果:①通州中學絕大部分學生從未寫過信;(1分)②隨著年齡和知識的增長,嘗試寫信的學生越來越多。(1分)

        (2)卜廷華同學,傳統書信能體現書寫者的學養功底和氣質風神,它飽含溫情,蘊含著博大精深的中華文明。(1分)作為當代中學生,我們有義務讓這一傳統文化發揚光大。(1分)

        (3)修改意見:①祝福語“敬禮!”應換行頂格書寫;(1分)②在日期上一行靠右應補上署名。(1分)

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