資料說明：《二○一三年農墾牡丹江管理局初中畢業學業水平測試語文試卷》html文檔為無格式文本，如有需要請下載完整word格式壓縮包。
語 文 試 卷
溫馨提示：1．請考生將各題答案均涂或寫在答題卡上，答在試卷上無效。
2．語文試卷共四道大題，總分120分，考試時間120分鐘。
一、知識積累及運用（第1—7題，共23分。請將各題答案均涂或寫在答題卡上。）
1． 下列詞語中加點字，字音或字形完全正確的一項是：（2分）
A．殷紅（yān） 饋贈（kuì） 忐忑（tè） 長途拔涉（bá）
B．祈禱（qí） 惻隱（cè） 狼藉（jí） 莫衷一是（zhōng）
C．慫恿（sǒng） 庇蔭（bì） 遷徙（xí） 銷聲匿跡（nì）
D．歸咎（jiù） 詰問（jié） 窒息（zhì） 祿祿終生（lù）
2．下列句子中加點成語使用有誤的一項是：（2分）
A．深夜萬籟俱寂，母親均勻的呼吸聲傳入我的耳中。
B．人類的能力和大自然的威力相比真是相形見絀。
C．農場居民區，一幢幢新樓鱗次櫛比，城鎮化氣息濃厚。
D．老師交給他的事情他總是認真完成，經常吹毛求疵，生怕有一點疏漏。
3．下列各句中沒有語病的一項是：（2分）
A．在學習中我們要及時改正并隨時發現不足之處。
B．通過全國人民的幫助，使地震災區的人們恢復了原來的生活狀態。
C．為防止H7N9疫情蔓延，各地采取了一系列有效的防控措施。
D．剛一下車，人們立刻被富有江南特色的秀美山村慢慢吸引。
4．仿寫句子。（2分）
豁達是一種境界，一種品質。不要因為被別人誤會而心懷怨恨，重要的是澄清誤會；不要因為小事與父母吵得不可開交，重要的是真心交流； ， 。
5．仔細觀察漫畫，并為漫畫擬寫一個題目。（2分）
6．古詩默寫。（10分）
（1）會當凌絕頂， 。（杜甫《望岳》）
（2） ，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
（3）幾處早鶯爭暖樹， 。(白居易《錢塘湖春行》）
（4） ，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）
（5）王維《使至塞上》中“ ， ”與范仲淹《漁家傲》中的“千嶂里，長煙落日孤城閉”有異曲同工之妙。
（6）近幾年國家出臺了許多控制房價上漲的政策， 讓更 多的人有房可住，這真正實現了杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中所表達的“ ， ”的愿望。
（7）思鄉是縈繞在漂泊異鄉的游子心中揮之不去的情愫，請你寫出連續兩句表達“思鄉”之情的詩句： ， 。
7．走 進名著。（3分）
靜坐自無妄為，讀書即是立德。多讀經典名著可以使人格高尚，靈魂偉大。在幾年的學習生活中，你一定飽食了珍貴的精神食糧，汲取了豐富的精神營養。請從下面三部名著中選擇一部作品，填寫一份名著回音卡。
名著回音卡
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作品及作者 |
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人物及性格 |
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與人物有關的情節 |
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……
致遠
①最近，一家名為MakerBot的公司正致力于3D打印技術研發，短短幾年的時間就已發展壯大，吸引了上千萬美元的投資。告訴機器你想要的東西，在一陣指示燈閃爍之后，成品就會出現在眼前。
②英國南安普敦大學的工程師使世界上第一架“打印”出來的飛機問世并順利遨游天際。這款飛機從前到后——包括艙門、機翼、整體控制面等機身的5大模塊——均采用了“打印”的方式，也就是先由設計人員設計出樣本，利用特制3D打印機尼龍激光燒結機層層打印出塑料或者金屬結構，這些部件只需要幾分鐘就可以組成一架完整飛機，而且不需要借助任何工具。這款飛機機名為“SULSA”，飛機翼展2米，最高時速接近100英里，科研人員希望其可以用于勘探、郵遞等任務。
③如此神奇的技術，原理其實很簡單。首先是設計目標物，設計的好壞全在于制圖和創意水平�？梢允褂脗鹘y的計算機輔助設計軟件，之后將標準的文件格式導出并傳送給一臺 3D打印機，這就完工了。
④在隆隆作響的打印過程中，實現著二維向三維的轉變。打印機一點點配出材料，逐層堆積，在膠水或激光的作用下，保證這些材料結實地黏合在一起。一些小的細節，還可以后續繼續補充，在骨架上進一步完美�？梢园堰@個過程想象成一次搭積木的過程，比如搭建一個寶塔，從最下層逐級往上遞加。最終這些涂層就會從平面的圖形變成一個立體的三維結構。
⑤至于想打印什么，就完全靠創意和想法，可大可小，可軟可硬。小物件在家里一個人就可以直接操作完成；大一些的則需要更大的機器和空間。而打印的材料也有多種選擇，比如樹脂、尼龍、石膏、塑料等，都可以通過不同型號的打印機打印出你需要的產品。而且，可以預見，鈦、不銹鋼、鐵等金屬材料也將隨著研……
凡人善舉
梁曉聲
①愛心是高尚又偉大的心境。愛心在人類的心靈里常駐不衰，人類才不至于退化回動物世界。
②愛心產生于博愛之心。我最尊崇的人，正是一 個充滿博愛之心的人。在這樣的人面前，我會羞慚得什么話都不敢說了。我遇到過這樣的人，非是在文人和知識者中，而是在普通百姓中。我常不禁想象，這樣的人，乃是隱于市的大隱者。
③有一個時期，我因醫牙，每日傍晚，從北影后門行至前門，上跨街橋，到對面教育印刷廠的牙科診所去。在那立交橋上，我幾乎每次都看見一個殘了雙腿的瞎老頭兒，臥在那兒伸手乞錢。而又有三次，看見一個老太婆，在給那瞎老頭兒錢，照例是10元錢和一塑料袋兒包子。過街橋上上下下的人很多，不少的人便駐足望著那一情形，但是沒有人掏出自己的錢包。有一天風大，老太婆剛掏出的10元錢刮到了一個小伙子腳旁。他撿起，明知是誰的錢，卻若無其事地往自己兜里一揣，揚長地下了跨街橋。所有在場的人，都從橋上盯著他的背影看。我想他一定能意識到這一點的，所以沒勇氣回頭也朝橋上的人們望。
④瞎老頭問老太婆：“好人，你想給我的錢，被風刮跑了吧？那也算給我了！我心受了！”
老太婆說：“是被風刮跑了，可已經有人替我撿回來了！給！”
⑤我認識那個老太婆。她從早到晚在離橋不遠的地方賣茶蛋。我想，她一天掙不了幾個10元錢的。
⑥于是，幾乎每個駐足看著的人，都默默掏出了自己的錢包。那一天我沒去牙科診所 ，因為我也把錢給了 那個瞎老頭。后來那瞎老頭兒不知去向了，而那老太婆仍在原地賣茶葉蛋。
⑦有一天我經過她跟前，不由自主地停下腳步買她的茶蛋。我不迷信，可我似覺她腦后有光環閃耀。我問她：“您認識那老頭？”她搖搖頭，反問我：“可憐的老頭兒，他哪兒去了？”我也只有以搖頭作為回答。
⑧她長長地嘆了口氣。我從中頓時感到一種真真實實的善良，仿佛從這賣茶蛋的老太婆心里作用到了我自己的心里。
（選自《青年文摘》，有改動）
24. 閱讀全文，概括本文的主要內容。（25字以內）（2分）
25. 找出文中情節前后呼應的句子。（2分）
26. 結合語境，理解文章第⑧段中加點詞“作用”的含義？（2分）
27. 假設文中的小伙子撿錢離開后，回頭看見每個人都默默掏出了自己的錢給瞎老頭，他會想些什么？請你展開想象，寫一段心理描寫。（30字以上，至少使用一種修辭方法）（3分）
28. 贈人玫瑰，手有余香。你有過幫助別人或得到別人幫助的經歷嗎？請把你的經歷寫下來，并談談你當時的感受。（3分）
四、寫作（第29題，共50分。請將作文寫在答題卡上。）
29．從下面兩個文題中任選一題作文。（50分）
文題一：請以“為他人開一朵花”為題目，寫一篇文章。
文題二：原來幸福是不需要追求的，因為它一直都在我們身邊，只是我們無心發現它小小的美。全家人一起吃著晚餐，是幸福的；電話那頭朋友的問候，是幸福的；聽著出租車里播放的音樂，是幸福的；走在路上忽然一陣微風吹過，是幸福的… …只要你記得打開心里那扇幸福的窗，你將會發現眼前的世界，就是一座鑲滿幸福的城堡。
請以“幸福”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
作文要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；
②表達真情實感，不得套寫、抄襲；
③文中不得出現與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息；
④字數在600字左右
