2015年蘭州市初中畢業生學業考試
語 文（A）
注意事項：
1.全卷共150分，考試時間120分鐘�！ �
2.考生必須將姓名、準考證號、考場、座位號等個人信息填（涂）寫在答題卡上�！ �
3.考生務必將答案直接填（涂）寫在答題卡的相應位置上�！ �
一、語言積累與運用（30分）
1. 下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（3分）
A. 醞釀（yùn） 朔方（shuò） 銷聲匿跡（nì）
B. 哺育（bǔ） 停泊（pō） 婦孺皆知（rú）
C. 驀然（mò） 恪守（gè） 瓊樓玉宇（qióng）
D. 淤泥（wū） 和煦（xùn） 千山萬壑（hè）
2. 下列詞語中，沒有錯別字的一項是（3分）
A. 標致 頻危 旁證博引
B. 取諦 沉湎 叱咤風云
C. 嫻熟 緋紅 中流砥柱
D. 崢嶸 愜意 紜紜眾生
3. 下列句子中，加點的詞語使用不正確的一項是（3分）
A.不言而喻，在創造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星�！ �
B.盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他們像一對孿生兄弟，長得惟妙惟肖�！ �
C.一到了黃昏，天還沒有完全黑下來，奔著去看河燈的人就絡繹不絕了�！ �
D.站在羅布泊邊緣，看到滄海桑田的痕跡，你會感到胸膛里面深藏的痛苦與無奈�！ �
4．下列句子中，有語病的一句是（3分）
A．羊年春節，鋪天蓋地的各類網絡紅包，讓人們感受到了濃濃的年味�！ �
B．學校宣布將開展食品安全常識教育活動，用以增強學生的自我保護意識�！ �
C．在8.1級的強震中，尼泊爾許多以磚木結構為主的古建筑出現了受損和坍塌�！ �
D．熟練規范地書寫漢字，是《語文課程標準》對學生漢字書寫的基本要求�！ �
5．名著閱讀（4分）
（1）《朝花夕拾》里有不少與讀書有關的敘述。請寫出下面兩段文字所屬的篇名。（2分）
①“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了！”
我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內。 《 》
②“給我讀熟。背不出，就不準去看會�！薄 �
他說完，便站起來，走進房里去了�！ �
我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。 《 》
（2）請用一句話，寫出你讀《朝花夕拾》的感受。（2分）
6. 綜合性學習（7分）
某班組織了“我愛博物館”系列活動，請你參與并完成以下任務�！ �
（1）請根據下面的兩則材料，探究博物館對兒童發展的意義。（寫出兩點即可）（3分）
【材料一】諾貝爾獎得主中，有相當一部分都有童年時期的博物館經歷。國外曾有研究，當一個孩子6歲前常參觀博物館，這種習慣會伴隨其一生；若6歲前沒有這樣的經歷，博物館在他此后的生活里將會被放在一個不起眼的角落里�！ �
【材料二】《麥田里的守望者》中的主人公在回憶童年生活時寫道：“我對整個博物館里的一切熟悉得就像背一本書一樣。我們那個名叫艾格萊丁格小姐的老師差不多每星期六都帶我們去。有時候我們去看動物，有時候看古代印第安人做的一些玩藝兒——陶器、草籃以及類似的玩藝兒。我只要一想起這事，心里就非常高興，連現在也這樣�！薄 �
（2）請你為下面這則消息擬寫標題。（2分）
5月18日，北京市152家博物館將與學校對接，讓中小學生走進博物館參加體驗式學習。這些博物館推出的活動各具特色：首博的“看文物說歷史”，周口店北京人遺址博物館的“古生物模型制作”，中國農業博物館的“種子達人”等。博物館的這些舉措，旨在推動社會大課堂常態化，使中小學生在“大課堂”中提升綜合素質�！ �
（3）蘭州的博物館也各具特色。請你仿照示例，給同學們推薦某個博物館。（2分）
示例：水車博覽園——黃河奔騰，水車旋轉，再現農業文明景象�！ �
7．默寫（7分）
（1）江山代有才人出，_________________。 （趙翼《論詩》）
（2） ，似曾相識燕歸來。 （晏殊《浣溪沙》）
（3）千古興亡多少事？悠悠。___________。 （辛棄疾《南鄉子•登京口北固亭有懷》）
（4）臣本布衣，躬耕于南陽，___________ , ____________。 （諸葛亮《出師表》）
（5）杜甫在《春望》中寫因戰火不斷，跟家人難通音信的兩句是“________，________”�！ �
二、古詩文閱讀（23分）
（一）閱讀下面這首唐詩，回答8-9題。（5分）
送友人
薛濤
水國①蒹葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼�！ �
誰言千里自今夕，離夢②杳如關塞長�！ �
【注】①水國：水鄉。 ②離夢：離人的夢�！ �
8．詩歌首句中“夜有霜”與下句中“ ”一詞相照應，表現了送別時節的凄冷。（2分）
9．結合全詩，談談你對“離夢杳如關塞長”一句中“杳”的理解。（3分）
（二）閱讀下面甲、乙兩篇選文，完成10-13題。（18分）
【甲】舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！ �
人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也�！ �
（《生于憂患，死于安樂》）
【乙】上①問侍臣：“創業與守成②孰難？”房玄齡曰：“草昧③之初，與群雄并起角力而后臣之，創業難矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，守成難矣�！鄙显唬骸靶g與吾共取天下，出百死，得一生，故知創業之難。征與吾共安天下，�？烛溕萆诟毁F，禍亂生于所忽④，故知守成之難。然創業之難，既已往矣，守成之難，方當與諸公慎之�！薄 �
【注】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的狀態。④忽：不注意，不重視�！ �
（選自《資治通鑒•唐紀》）
10.解釋下列句子中加點的詞。（4分）
（1）傅說舉于版筑之間 舉：
（2）困于心衡于慮而后作 衡：
（3）創業與守成孰難 孰：
（4）征與吾共安天下 安：
11.下列句子中朗讀節奏劃分不正確的一項是（3分）
A．故天將降大任于是/人也 B.然后/知生于憂患而死于安樂也
C．莫不/得之于艱難 D.玄齡與吾/共取天下
12.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。（6分）
（1）所以動心忍性，曾益其所不能�！ �
（2）然創業之難，既已往矣�！ �
13．回答下面的問題。（5分）
（1）【甲】文第2段用對比的方式論證了文段的論點。試對此作簡要說明。（2分）
（2）【乙】文中唐太宗的治國思想與孟子有相似之處，請結合選文簡要分析。（3分）
三、現代文閱讀（37分）
（一）閱讀下面文章，完成14-18題。（22分）
時間存折
聶鑫森
二十六歲的史力，突然一摸口袋，那個存折弄丟了。是掉在上下班的路上，還是遺落在其他地方？天知道�！ �
這個存折，存的不是錢，是時間，整整五十個小時啊，比錢還珍貴�！ �
史力父母為了供他讀書，吃盡了苦頭。史力本科讀的是漢語言文學專業，碩士主修古典文學。沒想到畢業后，找工作難于上青天，只好應聘到一家策劃公司搞文案工作。好在公司在吉和山莊買了幾套房子，供未婚員工無償居住。一套房子住八個人，熱鬧得像集市，下班回來，打牌、看電視、聊天。史力對這些都不感興趣，只想看看書，但看得進去嗎？于是，他常孤零零地在社區閑逛；若是下雨，就在長廊里呆坐�！ �
一天，史力發現吉和社區有一家奇異的時間儲蓄所。社區很大，老人不少，其中一些老人的日常生活需要人幫助。管委會倡導中青年利用休息時間到這些家庭去做義工，所花費的時間一筆一筆記于存折，當自己需要時，則由其他義工來幫忙干活，謂之“領取時間”�！ �
史力的業余時間太難打發了，于是申請去做義工，并領取了一個存折。儲蓄所負責人告訴他：“有位叫章文心的老人，年過七十，原是江南大學中文系的教授，老伴過世，無兒無女。要找一個懂行的年輕人幫他查找資料、聽他說話。我們物色了好久，你是最合適的！”
星期六的上午，史力打電話給章文心老人時，對方說：“小史，你來吧，我掃榻以迎�！庇谑�，他第一次去了章家�！ �
門早已打開，清瘦的章先生滿頭華發，站在門邊，把他引進客廳，上下兩層近200平方米的房子，除廚房、衛生間外，其他地方都立著成排的書架。書香如無形的波流在涌動，史力仿佛又回到了大學校園�！ �
章先生說：“這是剛煮好的安化黑茶，請君一嘗�！薄 �
“謝謝�！薄 �
當他們面對面坐在客廳的長條茶案前時，章先生說：
“小史，你的碩士論文寫的是什么呀？”
“是《論明人小品的藝術走向》�！薄 �
“這要讀不少書啊，難得難得。張瀚的《松窗夢話》、袁宗道的《白蘇齋類集》、張潮的《幽夢影》……想必都入了君眼？”
“只是泛泛讀過。很慚愧！”
“你雖離開大學，照樣可以自學成才，只要吃得苦�！仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！纬畈怀晒�。你叫史力，有字嗎？”
“沒有�！薄 �
“我給你起個字怎么樣？就從屈原的《離騷》中取出‘修遠’二字�！薄 �
“謝謝先生賜字�！笔妨ν蝗浑p眼涌出了淚水， �！ �
章先生哈哈大笑�！ �
