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        首頁 > 初中語文 > 七年級上冊語文

        《門外觀球》課文原文

        [移動版] 佚名
        《門外觀球》

        從小就對足球不感興趣,以為那純粹是男孩子的事。長大之後我仍然拒絕對足球產生興趣,并坦率地向迷戀足球的朋友們承認我的這種拒絕。

        這么一來,我與他們的共同語言就少了許多。逢有足球賽的日子,逢有足球賽的電視實況,我還得領受他們善意的嘲諷:

        “你居然不喜歡足球!”

        “居然你能不被足球打動!”

        我一臉的不以為然,心想這有什麼大驚小怪的,為什么非要我隨著你們的喜歡而喜歡呢?貝利和馬拉多納都偉大,可偉大的人不一定就只馬拉多納和貝利。

        細究起來,大凡你不感興趣的事情分為兩種情況:一種是你嘗試過了這事情,覺得毫無興趣;另一種是你從未嘗試過這事情,預先就認定你對它不會有興趣。我想我的排斥足球便屬于后一種。在人生短暫的歲月里,這種預先的認定令我們失去了多少領略美好的機會��!

        四年一度的世界杯足球賽,為地球上的球迷們大大創造了一次激動、興奮、顛狂、焦慮、欣喜已極乃至悲痛欲絕的機會。我領略足球就是從世界杯開始的。

        在一個悶熱的下午,電視屏幕上正顯示著第十四界世界杯足球賽的某一場比賽,家人在客廳里看得凝神屏息,專心致志。我無意中走進了客廳,并無意地掃了一眼電視,屏幕上正是一個進球的鏡頭,顛狂的意大利觀眾正為他們的英雄——年輕的新星巴喬歡呼。進球,無疑是個激動人心的時刻,但吸引我的并不是那排山倒海般的觀眾的熱潮,而是這位新星巴喬的臉。據說教練是在意大利球迷的強烈呼聲中才決定啟用這位新星的。巴喬果然不負眾望,旗開得勝。此時這位新星面對意大利父老,臉上卻沒有一般情形下的狂喜,而是一派猙獰。難道他不快活嗎?難道他不驚喜嗎?我忽然覺得,那一臉的猙獰正是快樂的極致,正是狂喜的頂點,正是瞬間的真面目。因為太真了,表情則無法預料了,也美得動人了。

        我坐了下來,開始欣賞我一無所知的足球,不放過每一場比賽,直至阿根廷與西德的問鼎之戰。我的足球知識少到了沒有,但我相信,當你把眼和心真的放進球場,你必將有所獲得。

        拉美人細膩、漂亮的腳法和節奏,歐洲人的速度和力量,非洲人強悍的體魄加實用的戰術……一切都耐你欣賞。足球實在是表演藝術,卻又有別於表演藝術。它有看與表演藝術一樣的功力和套數,又有著這套數之外的一切出其不意。這是連精美絕倫的芭蕾和交響樂都無法比擬的。這便是半個世界的人都為足球著迷的緣故之一嗎?甚至連球迷也成了一種職業。在那萬名觀眾凝視著的綠茵場上,每一名球員都是角色,又是絕對的自己。他必能接受體面的勝利,也必得當眾接受落花流水的慘敗。當阿根廷敗給西德后,馬拉多納像孩子那般抽泣時;當南斯拉夫敗給阿根廷后,斯托伊科維奇趴在草地上用綠草擦洗著滿面的淚水、蘇西奇用球衣捂住腦袋號啕時,你會覺得這失敗實在也充滿一種悲壯的魅力,因為此時此刻他們把一個真的自己交給了足球,交給了觀眾,交給了世界。

        我還每每為看臺上觀眾的表情所打動,至今不能忘記那位美麗的金發巴西少女,在巴西輸給阿根廷之后是怎樣咬著拇指淚如雨下。這鏡頭甚至成了體育節目里觀眾“閃回”的經典。

        過后,我想得最多的還是巴喬那張臉。一張因快樂而變得猙獰的臉何以會打動人呢?是因為如今足球場之外的人類表情越發地少了真意嗎?那球場之外的社會舞臺上,原本也有著諸多競爭的,那競爭有時也足能使你揪把草去擦臉上的淚水,也足能使你用衣服捂住腦袋去號啕。然而你見過的,卻常是經刻意修飾而漾出的微笑,經過悉心策劃而溢出的熱淚,經長久揣摩而演出的同情,就連對不義之舉的憤慨,也顯得心不在焉。人類是越發地周到了,周到得只顧去調整你的本相,忘記了真切之至的欣喜不一定是程式化了的那般“美好”,或許會帶出些“猙獰”感的。于是千千萬萬的觀眾涌進足球場,除了尋找進攻的愉快、防守的驚險、射門時剎那間的窒息感……還有足球明星們在競爭中的那一分世上千載難逢的真實。

        當意大利之夏終告結束時,球場的看客如夢方醒。和足球在一起的生活使人們一時間變的單純了許多,眼前盡是如茵的綠草,黑白相間的足球的美妙滾動和球星們真切無比的奔跑。你醒了過來——意大利之夏已不復存在。忽然間你就生出一種怪沒意思的感覺。

        然而你實在應該向你自己祝賀,因為你畢竟領略了足球,你的心曾經交給過那球場上的風云。你因此知道了人類需要足球,是需要看到真的自己,你才又開始企盼著下一屆的賽事了。

        我對足球產生了興趣,但有了興趣不一定就懂得了足球。我怎敢與能背出所有足球俱樂部名字、熟知在哪場比賽中因了哪個隊員“起腳”太晚,傳球不到位而使全隊失利的超級球迷談論足球呢?我甚至剛剛明白足球的“越位”是怎么回事,但這并不妨礙我這足球的外行“門外觀球”,每一個看球的觀眾自有他愛看的道理。

        以我這貧乏的心得,悄悄地成為足球的熱心觀眾,只因那遙遠、神秘的綠茵場上每一個出其不意的必然和必然的出其不意,都令我感受著人類正創造著一切可能。又失掉著一切可能,于是連一個隊員臉上的猙獰也覺得美麗了。

        地球上需要足球,因為地球人從足球里能看到一個淋漓盡致的真的自身。

        研討與練習

        一、認真閱讀課文,用簡練的語言概括課文內容。

        二、作者是怎樣喜愛上足球的,又是怎樣理解足球的?

        三、閱讀下面三段話,回答問題。

        1、細究起來,大凡你不感興趣的事情分為兩種情況:一種是你嘗試過了這事情,覺得毫無興趣;另一種是你從未嘗試過這事情,預先就認定你對它不會有興趣。我想我的排斥足球便屬于后一種。

        (你也一定有過這種生活體驗,請你舉個例子談一談。)

        2、你會覺得這失敗實在也充滿一種悲壯的魅力,因為此時此刻他們把一個真的自己交給了足球,交給了觀眾,交給了世界。

        (作者這樣寫的用意是什么?)

        3、以我這貧乏的心得,悄悄地成為足球的熱心觀眾,只因那遙遠、神秘的綠茵場上每一個出其不意的必然和必然的出其不意,都令我感受著人類正創造著一切可能。又失掉著一切可能,于是連一個隊員臉上的猙獰也覺得美麗了。

        (你贊成作者的觀點嗎?請你說說理由。)

        讀一讀,寫一寫

        癲狂  猙獰  問鼎  強悍  號啕  揣摩

        落花流水  千載難逢  出其不意  淋漓盡致

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