機密★啟用前
2024年天津市初中學業水平考試試卷
語文
本試卷分為第I卷（選擇題）、第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第I卷為第1頁至第4頁，第Ⅱ卷為第5頁至第8頁。試卷滿分120分�？荚嚂r間120分鐘。
答卷前，請務必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效�？荚嚱Y束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。
祝你考試順利！
第I卷
注意事項：
1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。
2.本卷共11題，共29分。
3.華語網說明：網頁為無格式文檔，請點此下載精校Doc文檔及答案（下載頁還有近10年中考卷）
一、（本大題共11小題，共29分。1～4小題，每題2分；5～11小題，每題3分）
（一）積累與運用
1.下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是
A.鑒賞（jiàn） 豐饒（yáo） 鞠躬盡瘁（cuì）
B.嫻熟（xián） 飄逸（yì） 氣沖斗牛（dòu）
C.斟酌（zhuó） 停滯（zhì） 戛然而止（gá）
D.坍塌（tān） 佇立（zhù） 栩栩如生（xǔ）
2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是
近年來，借助虛擬的數字空間開展年俗活動越發受到人們的歡迎。數字空間的年俗活動雖以虛擬形式呈現，但其______的共通情感和文化認同卻是真實而深沉的，而且它在表現形式和表達方式上更靈活，更貼近當代審美，因而備受_____ 。這種當代與傳統的雙向奔赴，_____著傳統文化在傳承中創新的道理。
A.裝載 吹捧 印證 B.承載 青睞 印證
C.裝載 青睞 印記 D.承載 吹捧 印記
3.下面一段文字中有語病的一項是
①極端氣候是全人類共同面臨的嚴峻挑戰。②未來很長一段時間，全球極端氣候仍將頻繁出現。③我國氣候類型復雜，氣候風險交織，應對極端氣候的能力有待增強。④因此，我們要重視對氣候變化的研究，推進相關治理體系建設和治理水平。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是
諸葛亮□誡子書□云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠□“淡泊”是一種看淡財富和名利的態度，一種不為外界誘惑的品質□“寧靜”則是一種精神狀態，一種修身養性之道。面對外界的誘惑，唯有固守本心，以淡泊為槳，以寧靜為帆，才能不為名利所絆，行穩致遠。
A.“ ” ”。 ： B.“ ” ”。 ，
C.《 》 ”。 ： D.《 》 ”。 ，
（二）詩詞鑒賞
5.下面對《望岳》一詩的賞析，不恰當的一項是
望岳
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
A.開篇兩句以問答形式，寫泰山橫跨齊魯，青色的峰巒連綿不斷，表現了泰山雄偉闊大的氣勢。
B.第四句寫泰山割開了“昏”“曉”兩個天地，“割”字寫出了泰山參天矗立的雄姿。
C.五、六句描寫靜景，勾勒出一幅層云生起、飛鳥歸林的畫面，此景觸發了詩人的歸隱之情。
D.最后兩句寫詩人決心登上泰山絕頂俯視群山，表現出詩人的遠大志向和廣闊胸懷。
（三）實用類文本閱讀
閱讀《大風車原來是這樣發電》一文，回答6～8題。
大風車原來是這樣發電
胡帆 陳海倫
①“大風車吱呀吱喲喲地轉……”細心的朋友可能會發現，近些年來，山川田野間、荒漠戈壁灘、蔚藍海面上一座座風力發電機組拔地而起。它們在裝扮風景的同時，也在源源不斷地為人們提供能源。
②人類在很早以前就開始利用風能、建設“風車”了。公元前2世紀的波蘭，人們就建有碾米的風車磨坊；元明時期，中國建有風力水車，用來灌溉農田�，F代風車的雛形，則來源于1890年丹麥提出的風力發電計劃，給風磨安裝了發電機。工業革命期間，蒸汽機的出現，讓風力發電機的發展遇冷。直到20世紀下半葉，化石能源告急，生態環境惡化，風力發電再次引起了人們的重視。
③風力發電機的工作原理就是利用風力帶動風輪旋轉，把風的動能轉變為風輪軸的機械能，發電機在風輪軸的帶動下旋轉發電。它和紙風車結構相似，由風輪、機艙、塔筒組成。但是，紙風車為了更漂亮可以折出很多個葉片，而風機的風輪一般為3個葉片，因為這樣便于平衡，性價比更高。
④對于風力發電來說，風速達到2.5～3 m/s（微風拂面）就可發電。風越大，風輪轉得越快，發的電能也越多。但是當風速達到25～30 m/s（狂風大作）時風機就會停止工作，進入“防御姿態”。因為這個時候的風可以拔起樹木，摧毀房屋，如果風機繼續工作就會損壞發電機組。
⑤隨著風力發電的發展，風機的葉輪直徑也逐漸增大，近15年間，葉輪直徑已經從70m增大到250m。目前我國陸上風電機組葉輪直徑處于200m水平，其掃風面積超過32000m²，相當于4.5個標準足球場。
⑥從遠處看，人們可能會覺得風機的葉片轉得很慢。但事實上，由于機艙齒輪的加速作用，風機葉片的尖部線速度有時和高鐵運行速度不相上下。不同功率、不同類型的風機轉一圈產生的電量也不同，有的可發1.4度電，相當于一個普通家庭一晚上空調用電量；而有的可產生5.8度電，能供一個普通家庭用一天。
⑦與傳統發電方式相比，風力發電具有很多優勢。相比火力發電，風力發電沒有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力發電，風力發電沒有庫區移民問題和蓄水對地質構造的影響，建成周期短。
⑧近年來，風力發電在國家政策支持和能源供應緊張的背景下迅速發展。比如北京冬奧會全部場館的用電主要是河北張家口的風力和光伏發電輸入的。相信，“十四五”時期風力發電必將實現高質量躍升發展。
（選自“學習強國”，有刪改）
6.下面的說法不符合原文意思的一項是
A.風力發電機組在裝扮風景的同時，也在源源不斷地為人們提供能源。
B.風力發電機的工作原理就是把風輪軸的機械能轉變為風的動能。
C.由于機艙齒輪的加速作用，風機葉片尖部線速度有時和高鐵運行速度不相上下。
D.與火力發電相比，風力發電沒有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放。
7.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項是
A.使用舉例子的說明方法，說明人類利用風能、建設“風車”的歷程十分艱辛。
B.使用作比較的說明方法，說明人類利用風能、建設“風車”的歷程十分艱辛。
C.使用舉例子的說明方法，說明很早以前人類就開始利用風能、建設“風車”了。
D.使用作比較的說明方法，說明很早以前人類就開始利用風能、建設“風車”了。
8.下面對本文的理解分析，不正確的一項是
A.文章開頭以兒歌引出說明內容，生動活潑，能激發讀者的閱讀興趣。
B.第④段中加點的“這個時候”是指風速達到25～30 m/s（狂風大作）時。
C.第③段和第⑤段中加點詞“一般”“目前”，體現了說明文語言準確、嚴密的特點。
D.本文采用“分—總”結構，以空間順序重點介紹了大風車的構造和風力發電的優勢。
（四）課內文言文閱讀
閱讀《醉翁亭記》一文，回答9～11題。
醉翁亭記
歐陽修
①環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
9.下面句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A.佳木秀而繁陰 秀：茂盛
B.雜然而前陳者 陳：陳舊
C.宴酣之樂，非絲非竹 竹：管樂器
D.樹林陰翳，鳴聲上下 翳：遮蓋
10.下面句子是判斷句的一項是
A.望之蔚然而深秀者，瑯琊也。
B.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
C.山水之樂，得之心而寓之酒也。
D.人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。
11.下面對文章的理解分析，不正確的一項是
A.第②段作者抓住多個時間節點，寫出山中早晚的陰晴變化和四時景物的迥然不同。
B.第③段所寫的太守宴上投壺弈棋的樂趣，只有太守這個級別的官員才能享受。
C.第④段寫日暮而歸，在敘事中融入議論和抒情，托出本文“與民同樂”的主旨。
D.本文駢散結合，語言簡潔流暢，錯落有致，生動傳神，體現了歐陽修游記散文獨特的語言風格。
二、古詩文默寫（本大題共1小題，共6分）
12.請根據原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。（6分）
（1）夕陽西下，__________。（馬致遠《天凈沙·秋思》）
（2）大道之行也，_________。（《大道之行也》）
（3）何當共剪西窗燭，______________。（李商隱《夜雨寄北》）
(4)_____________，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》其一）
（5）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，表現天地萬物新陳代謝、生生不息的活力，充滿哲理意味的詩句是：“___________，___________。”
三、課外文言文閱讀（本大題共3小題，共7分）
閱讀下面文言文，回答13～15題。
李皭①為福建將樂令，春秋行鄉飲酒禮時，至村落間問民疾苦，牧豎②婦女皆環集，導之以善，肫然③如家人。期月，邑人悉向化④，境無盜賊，訟庭稀鞭撲聲。皭初至官，與家人約曰：“在官，俸金外皆贓也，不可以絲毫累我。”官廨⑤有桂二株，方花開，李指之曰：“此亦官物也，擅折者必治之。”自是家人不敢簪桂花。嘗出郭省斂⑥，從仆摘道旁一橘，顧見之，責曰：“豈可壞法自汝始！”立下馬杖之，命償其直。居三年，上官有索饋者，無以應，遂去官歸。
