陶淵明《擬古（其九）》原詩、注釋、翻譯、閱讀訓練附答案

【原文】：

擬古九首（其九）①

【晉】陶淵明

種桑長江邊，三年望當采。枝條始欲茂，忽值山河改。

柯葉自摧折，根株浮滄海。春蠶既無食，寒衣欲誰待。

本不植高原，今日復何悔。

［注釋］：

①公元418年劉裕扶持晉恭帝登基，隔年又逼晉恭帝退位，改晉為宋。有人認為這首詩暗喻晉亡的一段歷史。

(1)這首詩具有明顯的政治寓意。詩人以桑喻晉，言晉恭帝為劉裕所立，猶如“種桑長江邊”，

植根不固，依非其人，最終是山河改變，自取滅亡。

(2)種桑長江邊：喻恭帝為劉裕所立，終受其禍。桑：暗指晉。西晉初，人們曾以桑作為晉朝的

祥瑞之物。傅咸《桑樹賦》序文說：“世祖（晉武帝司馬炎，西晉開國之君）昔為中壘將，于直廬種

桑一株，迄今三十余年，其茂盛不衰�！庇仲x中說：“惟皇晉之基命，愛于斯而發祥�！贝送�，陸機

《桑賦》、潘尼《桑樹賦》亦皆詠皇晉興起之端。陶詩句意本此而引申指晉恭帝。三年望當采：三年

后希望能采桑葉。寓言晉恭帝既已繼位三年，應當做出些成績。

(3)忽值：忽然遇到。山河改：山川河流的變遷。喻劉宋更替司馬氏晉朝。

(4)柯：樹枝。株：樹干。滄海：指東海。

(5)無食：無桑葉可食。欲準待：即“欲待誰”，指望靠誰來吐絲做棉衣。

(6)本：植物的根，這里指桑根。植：種，栽植。這兩句是說，桑樹本應植根于高原，卻被種在

長江邊，自取毀滅，現在后悔又有何用。

【翻譯】

種植桑樹在江邊，

指望三年葉可采。

枝葉長出將茂盛，

忽然遇到山河改。

樹枝樹葉被摧折，

樹干樹根浮大海。

春蠶無葉不得食，

無繭寒衣哪里來？

不把根植在高原，

如今后悔亦無奈！

【賞析】

陶淵明發舒歸隱之志的詩歌，往往是暢所欲言，而寄托故國之思的詩歌，則往往是微婉其辭。其中如《述酒》一篇，便隱晦曲折之至。所以，只論陶詩明白如話，其實并不全面�！稊M古》九首之第九首，亦是一篇用比興手法寄托故國之思的作品。

“種桑長江邊，三年望當采�！狈N桑于長江邊，為期已是三年，似可望有所收獲了。乍一看來，起筆二句所寫不過是種桑之一小事，可是此一事象，實托喻著重大政治事件。桑樹乃晉朝之象征也。西晉傅咸《桑樹賦序》云:“世祖(晉武帝)昔為中壘將軍，于直廬種桑一株，迄今三十余年，其茂盛不衰�；侍�(即晉惠帝)入朝，以此廬為便坐�！薄顿x》文并謂:“惟皇晉之基命，爰于斯而發祥�！笨梢娨陨湎笳鲿x朝，是有來歷的。江邊本非種桑之地，“種桑長江邊”，此暗喻晉恭帝為劉裕所立。恭帝于義熙十四年(418)十二月即位，至元熙二年(420)六月被劉裕逼迫禪位，前后正是三年，故詩云“三年望當采”。本來，桑樹種植三年，則可望采其葉矣——此言其已當茂盛；君主在位三年，則可望有成績矣——此言其已當自強。此在恭帝，雖說是無望之望，然而同情晉朝的人，畢竟望其能夠固本自立。結果如何呢？“枝條始欲茂，忽值山河改�！敝l剛開始生長起來，卻突然遭到山河變遷。曰“始欲茂”，實是未茂。曰“山河改”，則呼應“長江邊”，不言而喻，洪水滔滔，江岸崩潰矣。長江邊豈種桑之地？昔日種桑是于斯，今日毀桑亦于斯，此正喻說恭帝是為劉裕所立，亦為劉裕所廢也�！昂鲋瞪胶痈摹币痪�，觸目驚心，雖是比興，亦是明言矣。元熙二年六月，劉裕逼恭帝禪位，篡晉稱宋，改元永初。山河變色矣�！翱氯~自摧折，根株浮滄海�！焙樗咸�，高岸為谷，沖斷了樹枝，卷走了根株。那洪水滔滔，正如滄海橫流。三年之桑，毀于一旦。劉裕逼恭帝禪位，即廢之為零陵王�！案旮婧！本�，喻指此事。次年宋永初二年(421)，劉裕便派人殺害了廢帝。從“三年望當采”及“根株浮滄�！敝�，可知此詩當作于恭帝被廢之后，次年被害之前。恭帝被害之后，陶淵明是以《述酒》一詩，作出反應的。程穆衡《陶詩程傳》云:“‘柯葉’、‘枝條’，蓋指司馬休之之事。休之拒守荊州，而道賜發宣城，楚之據長社。迨劉�？私�，奔亡相繼，而晉祚始斬�！彼陨跏�。從“枝條始欲茂”及“柯葉自摧折”看，晉室本來并非未作努力自強，“三年望當采”亦并非毫無來由之望，可是晉室終非劉裕之敵手，同情者之希望，也終于落空�！按盒Q既無食，寒衣欲誰待�！贝硕�，從比興之表面事象說，是寫桑樹既毀，春蠶遂無葉可食；蠶絲不成，寒衣亦無資源可制。從所寄托之深層情意言，則是表達天下同情晉朝之人包括詩人自己，當晉亡之后深深的失落悲感，其對于晉朝的依戀之情，亦見于言外。此二句所寫晉亡及于人們之影響，托喻春蠶、寒衣之事象，但仍與桑樹這一基本象征有密切聯系，全詩構思，縝密而自然如此�！氨静恢哺咴�，今日復何悔�！北菊�，根也。結筆兩句，回向桑樹，仍是雙管齊下。表面意謂當時種桑既在江邊，而未植根高原，則今日桑樹根株全毀，又如何可以追悔！深層意蘊，則是當時晉室既依賴于劉裕，今日晉之亡于劉裕，亦無可追悔也。誠如黃文煥《陶詩析義》之所言:“事至于不堪悔，而其痛愈深矣!”

淵明此詩當作于晉亡之后不久。如詩所示，在淵明心靈深處，實痛憤劉裕，同情晉朝，對于晉亡，沉痛至深。這就說明，在歸隱十六年之后，陶淵明亦決非一忘世之人，他對于世道政治，仍然抱有堅確的是非之判斷，鮮明的愛憎之情。就是將他說為一道家，實亦未妥。同時，亦如此詩所示，淵明以一同時之人，能夠對晉亡之一段當代歷史，表達明晰之認識，提出清醒之教訓。尤其“本不植高原，今日復何悔”二句，可以見出其清醒、理智之態度。這，顯然又是與他早已棄官歸隱，與現實政治之間保持了相當距離所分不開的�？梢哉f，淵明此詩是一幅晉亡之詩史。

淵明此詩藝術造詣很高。詩中采用桑樹這一晉朝之象征，喻說晉亡一段歷史，比興已可謂高明、得體。特別值得提出的是，此詩以比興結體，桑樹作為基本象征，全幅詩篇一以貫之，始終都未脫離這一基本象征。意象毫無支離之感。中國詩歌藝術，以比興為根本大法�！对娊洝分扰d，多局于開篇之起興，簡單之比喻。比興至于《楚辭》，發展而為自覺之象征，寄托以深意，但亦多為片段，詩幅主體猶是直抒。淵明此詩，以同一象征性意象貫串全幅詩篇，極為完整圓滿，而寄托遙深，不著痕跡�？梢哉f，淵明此詩之創造，豐富了中國詩歌比興寄托之藝術傳統。

【閱讀訓練】

(1)．簡析畫線句在全詩中的作用。（3分）

(2)．分析這首詩的象征意義。（4分）

【參考答案】：

(1)．（3分）結構上起過渡作用，由描述轉為議論。哀嘆桑樹被毀，春蠶無葉可食，養蠶人的寒衣也無著落。暗喻晉亡后造成的禍害。寫出結構上的作用，給1分；寫出哀嘆的意思，給1分；寫出暗喻的意思，給1分。

(2)．（4分）桑樹象征晉國。桑樹錯植在長江邊，以致折枝毀葉，被洪水卷走，而晉恭帝依賴于劉裕登基，又因劉裕而亡國，桑樹的命運就是晉國的命運。寫出象征意義，給2分；具體分析，給2分。如果從人生命運，或者從事物發展的因果關系等角度分析也可以。