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        蘇教版六年級上冊麋鹿課課練答案

        [移動版] 佚名

        蘇教版六年級上冊麋鹿課課練答案

        17 麋鹿

        一、敏捷 灘涂 悄無聲息

        絕跡 林茂草豐 茁壯成長

        二、jué nì jì chuán bó mì

        三、1. (1)竟然有兩層含義:一是本來不應該消失的,對消失感到詫異;二是感到遺憾、可惜。這里指對麋鹿的消失感到詫異。 

        (2)“幾乎”表示將近、差點,這里指國內的麋鹿已幾近滅絕,意在喚醒人們保護瀕臨滅絕的麋鹿。

        2. 寫麋鹿在我國從有到幾乎絕跡的過程。

        3. 通過麋鹿的傳奇而悲慘的經歷,我們明白了麋鹿的珍貴。動物是人類親密的朋友,不應該為了滿足私利而去殘害它們。

        四、示例:麋鹿屬于鹿科,由于外形奇特,又稱四不像,雄麋鹿的體重可達250千克,角比較長,每兩年脫換一次。麋鹿常在水中行動,連冬季也不例外。麋鹿的自然繁殖力很低,是珍稀動物,我們應該去保護它們。

        五、1. (1)愛不釋手 (2)憔悴 (3)戀戀不舍

        2. 示例:小鳥“可愛”在何處?

        文中的小鳥不僅有著可愛的外表,更有靈性,知恩圖報使它變得可愛。

        3. 堅毅 可愛 憔悴

        4. 示例:它站在人的頭上、肩上、掌上、胳膊上,與喂養過它的人們,一起融進那藍色的畫面。 表現了小鳥有靈性,懂得知恩圖報,勾勒出人與自然和諧相處的美好畫面。

        5. C

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