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      1. 華語網_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

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        2010年小學畢業調研考試

        [移動版] 佚名

        2010年小學畢業調研考試

        語文試題�。�120分鐘)

        嗨,大家好!我是你的學習伙伴毛毛。今天我們要給六年的小學生活畫上一個圓滿的句號,所以我們做題時要一絲不茍,并給作文留下足夠的時間。老師讓我轉告,祝你考試順利。

        得 分

        評卷人

        一、積累展示�。�21分=4+4+4+4+2+3)

        1.讓生字走進新的語境。

        (  méi)瑰花在驕陽連續多日地(  hōng kǎo)下快要枯(  wěi)了,高大(  kuí wǔ)的白楊樹也失去了以往的生氣……已經兩個多月沒下雨了,旱情越來越嚴(  jùn),鄉親們(  qǐn)食難安。

        2.比一比,組成詞語。

        脅( �。〈担ā 。⊥ā 。≡铮ā 。�

        協( �。〈叮ā 。⊥簦ā 。≡瑁ā 。�

        3.補充下面四字詞語。

        ( �。┯信d趣 群( �。┤毫Α∩岜荆ā 。┠★L華正( �。�

        ( �。┯谐尚А〔唬ā 。┫聠枴∮嘁簦ā 。┝骸》e勞成( �。�

        4.在下面橫線上,填上恰當的古詩句。

        月光下,晶瑩的露珠在說話:“我享受過‘飛流直下三千尺,____________________’的贊嘆;目睹過‘________________________________________’的美景;感受過‘________________________________________’的愜意……你知道是為什么嗎?因為我是水�!�

        5.補充從課文中獲得的真理。

        (1)真理誕生于___________________________________________。

        (2)人固有一死,___________________,____________________。

        6.回憶《綠山墻的安妮》判斷下面說法是否正確,請給正確的打上“√”

        (1)安妮的外貌:紅頭發,滿臉雀斑,又瘦又小�!。ā 。�

        (2)安妮的性格:純潔正直,感情充沛,自尊自強,倔強……�。ā 。�

        (3)安妮的優秀品質:舍己為人�!。ā 。�

        得 分

        評卷人

        二、感悟理解�。�11分=2+5+2+2)

        1.聯系課文,寫出下面句子的意思。

        課文語句:兩小兒笑曰:“熟為汝多知乎?”

        _______________________________________________________________________________________________

        2.回憶《賣火柴的小女孩》,讀課文語句,回答下面問題。

        奶奶出現在亮光里,是那么溫和,那么慈愛�!澳棠�!”小女孩叫起來,“��!請把我帶走吧!我知道,火柴一滅,您就會不見的……”

        (1)從“________、__________”這兩個詞中可以看出小女孩很尊敬奶奶。

        (2)描寫奶奶表情的詞語有:___________和__________

        (3)“火爐”中“火”字后移可變成新詞“爐火”請你從這段話里找出兩個這樣的詞。

        _______________________________________________________________________________________________

        (4)從這幾句話看,賣火柴的小女孩的愿望是:____________________________________________________

        (5)如果把句中的“叫起來”換成“說”可以嗎?請簡述理由。

        _______________________________________________________________________________________________

        3.詩人富于想象,在他們看來,“物”有語言,有眼淚,有情感,有精神,……

        詩人把“物”人格化,往往是借此表達志向,袒露胸襟,抒發情感……你認為詩人借以下詩句想表達什么?(兩小題任選一題)

        (1)鄭燮借“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?表達了____________________________________________

        (2)曹植借“本自同根生,相煎何太急”表達了____________________________________________________

        (3)表達了____________________________________________________________________________________

        _______________________________________________________________________________________________

        4.你認為居里夫人的美麗為什么能跨躍百年?

        _______________________________________________________________________________________________

        _______________________________________________________________________________________________

        得 分

        評卷人

        三、運用表達�。�13分=3+5+3+2)

        1.讀一讀,根據自己的理解補充下面語句,但括號內的字不能重復。

        他時時刻刻都精心地觀察著大自然:什么時候第一朵花開,第一聲鳥叫,第一聲蛙鳴,第一次雷聲,第一次( �。┧�,第一次( �。┍�,第一次( �。┭�

        2.讀一讀,補充下面語句。

        小雨點

         

         

        小雨點,      ☉    小雨點,

        沙沙沙,      ☉    沙沙沙,

        落在花園里,    ☉    落在____________

        花兒樂得張嘴巴�! 〃憽   _______________

         

        小雨點,      ☉    小雨點,

        沙沙沙,      ☉    沙沙沙,

        落在________    ☉    ________________

        魚兒樂得______   ☉    ________________

        3.給下面句子加上標點符號。

        夏天是聲音的季節,有雨打 有雷響 有蛙聲 鳥叫及蟬嗚 蟬鳴足以代表夏天 它是悅耳的和聲

        4.你想對《一夜的工作》的作者說些什么?請把想說的話寫在下面。

        我想說:_______________________________________________________________________________________

        _______________________________________________________________________________________________

        _______________________________________________________________________________________________

        得 分

        評卷人

        四、交流平臺�。�5分)

        交流話題:課文中的民情風俗

        小林:走進草原,我們往往看到蒙古包朱紅色的包門朝東開,納花的氈簾向上卷著,這是蒙古人民的習慣,表示永遠向著光明,隨時歡迎客人光臨。

        小東:維吾爾人能歌善舞。沒有歌舞,維吾爾人的生活就不完整,歌舞已成了他們日常生活不可缺少的一部分。這種歌舞從來不受人員、場地和時間的限制,不論什么人,什么地方,什么時候,想跳就跳。

        我說:_________________________________________________________________________________________

        _______________________________________________________________________________________________

        _______________________________________________________________________________________________

        _______________________________________________________________________________________________

        五、綜合閱讀——太陽花�。�25分=16+5+4)

        閱讀材料1——短文

        太陽花

        太陽花,是夏季最常見的一種極普通的花。

        太陽花的莖有紅色的,有綠色的。莖很嫩,似乎用手一掐,就會冒出水來。太陽花的葉子小而厚。葉子的表面像涂了一層薄薄的蠟,光潔、碧綠�;ǘ漕伾裢怩r艷,有的潔白( �。┯�,有的鮮紅( �。┗�,有的深黃( �。┙�,而那粉紅的就像抹了層淡淡的胭脂�;ǘ洳⒉淮�,多層的花瓣自然嬌艷,單層的花瓣也惹人喜歡。

        看得多了,才注意到,作為單獨的一朵太陽花,其生命卻極為短促。朝開夕謝,只有一日。因為開花的時光這么短,這機會就顯得格外寶貴。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待開放。日出前,它包裹得嚴嚴緊緊,看不出一點要開的意思,可是一見陽光,就即刻開放�;ò晏K醒似的,徐徐地向外伸張,開大了,開圓了……這樣一個開花的全過程,可以在人的注視之下,迅速完成。此后,它便貪婪地享受陽光,盡情地開去。待到夕陽沉落時,花瓣兒重新收縮起來,這朵花便不再開放。第二天,迎接朝陽的將完全是另一批新的成熟了的花蕾。這新陳交替多么活躍,多么生動!也許正是因為這一點,太陽花在開花的時候,朵朵都是那樣精神充沛、不遺余力。盡管單獨的太陽花,生命那么短促,但從整體上,它們總是那樣燦爛多姿,生機勃勃。太陽花,我喜歡你,喜歡你這種前仆后繼的精神。

        我喜歡太陽花,還因為它有頑強的生命力。只要掐下一枝小小的莖,插在泥土里,不久,它就會生根,開花,那樣子總是蓬蓬勃勃的。

        閱讀材料2——詩歌。

        我愛太陽花

        陽光下,你開成     △( �。┗ā         黠嬛说慕新�,

        五彩斑斕,       △——青春容顏;       △在太陽火舌的熱吻下,

        星星點點,次第綻放,  △( �。┗ā         鞒墒�,赴生命之約,

        美麗在亭臺路邊�!    鳌┮粯蛹儩�;      △妝扮著夏天。

              △( �。┗ā         髂抢_紛的花色,

        ( �。┗ā       鳌耐猩倌陼r的夢幻�!   魃鷦映上募井嬀�。

        ——金色的希望;    △從初夏一路走來的花蕾,   △

        閱讀材料3——語段。

        特寫鏡頭:新出的芽兒,細得像針,紅得像血。幾天之內,就抽出細細的稈、小小的葉。葉和稈都飽含著碧綠汁液,嫩得人不敢去碰。很快,葉葉稈稈密密麻麻連成一片,像法蘭絨一般,厚厚地鋪了一地。

        早晚小照:早晨,太陽一露出臉,太陽花就興沖沖地開放,而且太陽越曬花越紅。太陽花仰著紅紅的臉蛋,笑咪咪的,好像在跟太陽說話:“太陽,謝謝你把我照得如此靚麗�!卑�,太陽下山了,太陽花,慢慢的合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了,這時,它像一個欲綻的花苞。

        闁稿繈鍔屽ù妤佺▔椤撯檧鍋撻崘顓у殧闁哄倸娲╅惁顖炲础閿燂拷闁告帒妫涚悮顐⑿ч崶鈺冩そ
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