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        人教版新課標六年級語文下冊第一單元檢測試題及答案

        [移動版] 飄零書生604

        人教版新課標六年級語文下冊第一單元檢測試題及答案

        一、讀拼音,寫詞語。(4分)

        nuó yí    kū wěi    yōu y�!  � kǎo yàn

        (  )   ( �。 � (   )   (   )

        kuáng fēng bào yǔ     zhuān xīn zhì zhì

        (    �。   � (       )

        二、詞語練習。(7分)

        ①比一比,再組詞。(4分)

        那(    )  段(    )  淮(    )  誹(    )

        挪(    )  鍛(    )  雅(    )  徘(    )

        哪(    )  緞(    )  堆(    )  排(    )

        ②寫出下面詞語的近義詞。(3分)

        偶爾←→(  )   縈繞←→(  )  機敏←→(  )

        優美←→(  )   幽雅←→(  )  沖撞←→(  )

        三、每個人都有一雙手,但成語中的“手”你又知道多少,請寫出不同意思的關于手的成語。

        (7分)

        ①形容敏捷→(  )   ②形容聰穎→(�。�

        ③形容高興→(  )   ④形容勤奮→(�。�

        ⑤形容兇狠→(  )   ⑥形容順利→(�。�

        ⑦形容卑鄙→(  )   ⑧形容高明→(�。�

        ⑨形容利索→(  )   ⑩形容驚慌→(�。�

        11形容冷漠→(  )   12形容專橫→(�。�

        13形容無能→(  )  14形容親密→(�。�

        四、解釋句中帶點字的意思。(8分)

        ①使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。

        使___________   誨___________  之___________

        ②雖與之俱學,弗若之矣。

        俱___________   弗若___________

        ③我以日始出時去人近,而日中時遠也。

        以___________   去___________  日中___________

        ④孰為汝多知乎?

        孰___________   知___________

        五、寫出下面句子的修辭手法。(4分)

        ①太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了�!     � ( �。�

        ②過去的日子如輕煙,此文轉自斐.斐課件.園 FFKJ.Net被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了�!。ā 。�

        ③但是,懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢?      ( �。�

        ④為是其智弗若與?曰:非然也�!      � ( �。�

        六、用恰當的關聯詞把下面兩句話連成三種不同的句子。(6分)

        A.下一番苦功�! � B.能練出一筆好字。

        ①__________________________________________________________

        ②__________________________________________________________

        ③__________________________________________________________

        七、句子練習。(14分)

        ①用修改符號修改病句。(6分)

        (1)麥子成熟了,真是豐收在望啊。

        (2)昨天我們十分有趣的看了一本寓言故事書。

        (3)我們正在觀看優美的漂亮的舞蹈。

        ②縮句。(4分)

        (1)正在做飯的媽媽派女兒王英去家樂超市買奇峰牌醬油。

        (2)只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗。

        ③換說法,不改變原意。(4分)

        蝴蝶怎么是飛鳥呢?

        (1)否定句:________________________________________________________

        (2)設問句:________________________________________________________

        八、按原文填空,完成練習。(8分)

        于是——洗手的時候,日子從___________;吃飯的時候,日子從___________;默默時,便從___________。我覺察他___________了,伸出手遮挽時,他又從___________,天黑時,我躺在床上,他便___________,從___________。

        上文是我國現代著名作家___________的一篇散文。該文記敘了___________,說明___________。從中我們可以悟出___________。

        九、閱讀短文,完成練習。(12分)

        巴爾扎克的時間表

        “燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”

        讀過朱自清散文《匆匆》的人,大都有一種悵然若失的感受。是啊,歲月的腳步是那么匆忙,毫不顧惜你的感慨和嗟嘆。正因如此,那些有進取心、有緊迫感的人們,總是把時間抓得死死的,一時一刻也不敢懈怠。讓我們來看一看法國作家巴爾扎克的時間表吧:

        8:00~17:00除早午餐外,校對修改作品清樣。

        17:00~20:00晚餐之后外出辦理出版事務,或走訪一位貴夫人,或進古玩店過把癮——尋覓一件珍貴的擺設或一幅古畫。

        20:00就寢。

        00:00~8:00寫作,夜半準時起床,一直寫到天亮。

        這位每天只睡4小時、身高不足1.6米的文學巨匠,摒棄了巴黎的繁華和喧囂,一個人靜夜獨坐,手握鵝毛筆管,蘸著心血和靈感,寫了96部小說,演繹了一部《人間喜劇》。熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世。

        當一個人感受到生活中有一種力量驅使他翱翔時,他是決不會爬行的。嘀嗒,嘀嗒,在時鐘冷漠單調的聲音里,你感受到一種驅使自己的力量了嗎?那么你是飛翔呢,還是爬行?

        ①請用恰當的關聯詞語改寫“熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世�!边@句話。

        ②你認為文章哪個自然段是對全文的總結和升華?

        ③文章結尾說:當一個人感受到生活中有一種力量驅使他翱翔時,他是決不會爬行的。

        (1)用最簡練的話談談你對這句話的理解。

        (2)你認為驅使巴爾扎克翱翔的力量是什么?

        ④文章最后兩句話都是_______句,用這樣的句式結尾有什么好處呢?_________________�!帮w翔”和“爬行”在文中應當是一對反義詞,你認為它們分別代表了什么樣的人生態度呢?

        “飛翔”——__________________________________________________

        “爬行”——__________________________________________________

        十、習作。(30分) 以《難忘的一件事》為題作文。

        ①語句通順,條理清楚。

        ②寫清事情的經過。

        ③500字以上。

        語文試題參考答案

        一、略

        二、②偶然 圍繞  機靈  優雅  雅致  沖擊

        三、①眼疾手…查看完整六年級下冊第一單元Doc試卷及答案…是飛鳥�!   � (2)蝴蝶是飛鳥嗎?不是。

        八、略

        九、①雖然……但是……

        ②當一個人感受到生活中有一種力量驅使他翱翔時,他是決不會爬行的。

        ④問;增強文章表現力,使讀者思考。 積極進取 平庸

        全国中考语文试卷分类汇编
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