21.答案要點：①我為女兒對我的理解(或“關愛”“孝順”“體貼”)所感動。②有感于小小的女兒便受我所累(或：為委屈孩子而愧疚)。③有感于我為了夢想，生活的艱辛。④我被女兒的自信而感動。⑤我為女兒的優秀所感動。(答出第①條2分，答出②③④⑤條中的任一條1分，共3分)
22.(用發展的、辯證的觀點看，)外界壓力(也)有可能是人們獲得發展與成就的機遇和先導，并不一定都是壞事。(3分)
23.壓力能夠激發出人們平常難以顯現的智慧和創造力。(2分)
24.引出(中心)論點�；颍簭娬{外在壓力的客觀存在。(2分)
25.對比論證(1分)。運用對比論證，褒貶鮮明，使作者觀點“不同的人面對壓力會有不同的態度，當然結果也就大不相同”一目了然，增強了說理的透徹性(2分)�；颍簩Ρ日撟C(1分)。運用正反兩方面的論據作對比，在對比中證明了“不同的人面對壓力會有不同的態度，當然結果也就大不相同”的論點(2分)。(3分)
26.只有在順境中看到隱患(1分)，在逆境中看到希望(1分)，明確前進的方向，才能成為真正的強者(1分)�；颍赫嬲膹娬呱朴谠陧樉持凶晕壹訅�，發現隱患(1分)，在壓力之下尋找脫困的出路(1分)，把握前進的方向(1分)(共3分。意近即可)
四、50分
27.作文評分標準：
一類卷(42-45分)：符合題意，有新意，思想健康，感情真摯，中心明確，內容具體，語言流暢，條理清楚。
二類卷(37-41分)：符合題意，思想健康，感情真摯，中心比較明確，文字比較通順，條理比較清楚。
三類卷(32-36分)：符合題意，思想健康，感情真摯，中心大致明確，內容大致具體，文字大致通順，條理大致清楚。
四類卷(27-31分)：基本符合題意，思想健康，感情真摯，中心不夠明確，內容不夠具體，文字不夠通順，條理不夠清楚。
五類卷(26分以下)：不合題意，中心不明確，內容不具體，文字不通順，條理不清楚(不成篇)。
評分要求：
⑴須二人閱一卷
