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      1. 華語網_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

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        小學六下語文第一單元檢測卷(新人教)

        [移動版] 佚名

        小學六下語文第一單元檢測卷(新人教)
        (僅供參考,請校對后再使用)

        第一部分:基礎知識積累與運用(50分)

        一、看拼音寫詞語。(13分)

        nuó yí zhēng róng yóu sī chā yāngkū wěi jī yèxìng ěr

        (�。� (�。� (�。� (�。� (�。� (�。� (�。�

        yī fān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huàyōu y�!hì luǒ luǒ

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        二、本單元詞語補充完整。(5分)

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        (�。┍┯� (�。┥鷻C

        三、認一認,連一連。(5分)

        喧  哲  驚  艱

        理  慌  難  嘩

         

        英  附  堂  消

        和  俊  受  皇

         

        附  薄  名  冒

        弱  義  庸  險

         

        幅  剎  機  雜  羨

        那  度  敏  寞  亂

         

        驚心  意想  座無  處優

        養尊  虛席  不到  動魄

        四、按課文內容填空。(22分)

        1、一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也�!�

        一兒以日初出遠,而日中時近也。

        一兒曰:“,,

        ?”  

        一兒曰:“,,

        ?” 

        2、燕子去了,有(�。┑臅r候,楊柳枯了,有(�。┑臅r候;桃花( �。┝�,有(�。┑臅r候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不(�。┠�?

        3、在( �。┑娜兆永�,在( �。┑氖澜缋锏奈夷茏鲂┦裁茨�?只有( �。┝T了,只有( �。┝T了;在( �。├�,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子( �。�,( �。�,( �。�,( �。�;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像( �。�?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭��?

        你聰明的,告訴我,我們的日子為什么( �。┠�?

        五、把下面句子補充完整。(5分)

        1、一鼓作氣,,�!蹲髠鳌�

        2、,種德者必養其心�!秱髁曚洝�

        3、甘瓜苦蒂,�!赌印�

        4、,孰能無惑?《師說》

        5、,觀千劍而后識器�!段男牡颀垺�

        第二部分:閱讀積累與運用(20分)

        一、課內閱讀(6分)

        A、我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。

        B、“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆……”

        (1)上面兩個句子中都出現了“不確定”,兩個“不確定”意思是不一樣的,分別指的是什么,請寫出來。(2分)

        (2)想想實際生活中有哪些具體的“不確定”帶給我們考驗?(2分)

        C、“種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了�!� 為什么桃花心木不會枯萎了?(2分)

        二、課外閱讀(14分)

        母親的純凈水

        一瓶名牌的純凈水,兩三塊錢,真的不貴。每逢體育課的時候,就有很多同學帶著純凈水,以備在激烈的運動之后,可以酣暢地解渴。我也有,我一直喝同一種牌子的純凈水。瓶子綠色的商標上,一位大名鼎鼎的明星身著白衣——那大概也是名牌。

        周二和周五有體育課,吃過午飯,母親就拿出一瓶,遞給我。我接過瓶子的時候,心里隱隱有點不安。我知道,家里的經濟狀況不好,母親下崗了,在街頭賣零布;父親廠子不景氣,工資也不高。但是我還是為那瓶純凈水高興,因為拿著它,在班里那些時髦同學面前,自己就不再覺得丟臉。

        一次體育課后,同桌沒有帶純凈水,我很自然地把自己的水遞了過去。

        "喂,你這水不像是純凈水啊"同桌喝了一口,皺皺眉,嘖嘖舌說。"怎么不是 "我的心跳得急起來,"是我媽今天剛買的。"幾個同學圍攏過來:"不會是假冒的吧?假冒的便宜""瞧,生產日期都看不見了""顏色也有一點別扭"一個同學拿起來嘗了一口:"咦,像是涼白開呀!"大家安靜了一下,都笑了。是的,像是涼白開。一瞬間,我突然清晰地認識到,自己喝了這么長時間的純凈水,確實有可能是涼白開。我當即扔掉了那瓶水。

        "你給我的純凈水,是不是涼白開 "一進家門,我就問母親。"是"母親說,"外面的假純凈水太多,我怕你喝壞肚子,就給你灌進了涼白開。"

        "當然,這么做也能省錢。你知道嗎?要是給你買純凈水,一星期兩次體育課,就得四塊錢,夠我們家一個月的水費了。"

        我不得不在心里對自己說,母親是對的。自己是家里唯一的純消費者,沒有能力掙錢,總有義務省錢。再說,喝涼白開,喝純凈水,對身體沒有什么區別,可是想到同學們一張張嘲笑的臉,還是感到莫名其妙的委屈和酸楚。

        "有同學笑話你嗎 "我點點頭。"那你聽聽我是怎樣想的"母親說,"我們是窮。但是窮有什么錯,窮人不見得可憐,富人不一定高貴。再窮,也得看得起自己,要是看不起自己,心就窮了,那可就真窮了。"

        我點點頭,那天晚上,我想明白了母親的話:窮沒什么,它不是一種光榮,也不是一種屈辱,它只是一種相比較而言的生活狀態,是需要認識和改變的一種現狀。如果把它看作是一件丑陋的衣衫,那它就可能遮住了心靈的光芒。

        后來,我去上體育課,就高興地喝著母親給我灌的涼白開。再后來,我考上了大學,留在了首都,拿著很高的薪水。。但是我還是喜歡喝涼白開,我認為,沒有任何一種飲料比得上媽媽的"純凈水"。

        1、概括文章的主要內容。(3分)

        2、聯系文章內容,回答問題。

        (1)"要是看不起自己,心就窮了,那可是真窮了。"這句話中你怎么理解的,請寫下來。 (3分)

        (2)作者對"窮"是怎樣認識的,請在文中找出相應內容,用橫線劃下來。 (2分)

        (3)作者伴著"窮",到后來改變的是什么?沒有改變的又指什么 (4分)

        3、讀完這篇文章,你有什么啟發,請把你的想法寫下來。(2分)

        第三部分:習作(30分)

        重寫第一單元的作文。

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