2013年郴州市初中畢業學業考試試卷
語文
注意事項:
1、答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上,并認真填潦涂和核對答題卡上的姓名、準考證號和科目;
2、選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂方框,修改時用橡皮擦擦干凈,不留痕跡;
3、非選擇題部分請按題號用0.5毫米黑色簽字筆書寫,否則作答無效;
4、在草稿紙、試題卷上答題無效;
5、請勿折疊答題卡,保證字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;
6、答題完成后,請將試卷、答題卡放在桌上,由監考老師統一收回。
本試題卷共8頁,有四道大題,共26道小題,滿分120分,考試時間120分鐘。
一、積累與運用(共8小題,30分)
1.下列詞語加點字讀音正確的一項是( )(2分)
A.彌漫(mí) 緘默(xián) 詰問(jié) 面面相覷(qù)
B.取締(dì) 熾痛(chì) 干涸(hé) 苦心孤詣(zhǐ)
C.溺愛(nì) 蹣跚(shān) 倔強(jiàng) 戛然而止(jiá)
D.鞭撻(tà) 醞釀(niàng) 羈絆(bàn) 鍥而不舍(qì)
2.下列詞語書寫有誤的一項是( )(2分)
A.急躁 犄角 漣漪 語無倫次
B.訓誡 吞噬 佇立 走投無路
C.朗潤 豁達 嫻熟 一望無際
D.腳踝 烘托 蕭索 談笑風生
3.下列各句中加點的成語使用有誤的一項是( )(2分)
A,秦觀的“郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去”已成為膾炙人口的千古名句。
B.傍晚,他望著夕陽映照的美麗小東江,文思泉涌,一首《東江賦》一氣呵成。
c.爸爸語重心長地教育孩子,上課要認真聽講,不懂的地方要向老師不恥下問。
D.日本右翼勢力有意歪曲歷史事實,遭到國際社會的一致批判,他們卻不以為然。
4.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)
A.通過“我的中國夢”演講,使同學們點燃了愛國激情,放飛了青春夢想。
B.能否勤洗手、勤鍛煉是預防甲型H7N9流感的有效途徑。
C.經過環保部門的大力整治,我市的空氣污染指數降低了兩倍。
D.為了防止“中國式過馬路”引發交通事故,部分城市對行人闖紅燈采取了罰款措施。
5. 下列語句填入橫線處順序排列正確的一項是( )(2公)
不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;
①在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命
②好比水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時
③不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼
④生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的
A.①②③④ B.③④②① C.①③④② D.③④①②
6.名著閱讀(4分) ,
我開始認真地考慮自己所處的境遇和環境,井把每天的經歷用筆詳細地記錄下來。我這
樣做,并不是為了留給后人看,因為我相信,在我之后,不會有多少人上這荒島上來;我這樣做,只是為了抒發胸中的心事,每日可以瀏覽,聊以自慰�,F在,我已開始振作起來.不再灰心喪氣,因此,我盡量自勉自慰。我把當前的禍福利害一一加以比較.以使自己知足安命。我按照商業簿記的格式,分“借方”和“貸方”,把我的幸運和不幸,好處和壞處公允地排列出來。
①本文段出自英國作家 ____的《__ _》。(2分)
②請結合原著,列舉選段“我把當前的禍福利害一一加以比較”提到的“禍害”“福利”各一例。(2分)
禍害:_____
福利:___________
7.綜合性學習(8分)
3-7月是流感流行季,以下是《廣州日報》記者就感冒相關問題對廣東省人民醫院中醫
科副主任醫師閔存云(以下簡稱閔)的采訪節選。請認真閱讀,回答問題。
記者:請問老百姓對預防感冒有何誤區?
閔:很歲老百姓預防感冒通常服用板藍根。其實,板藍根藥性苦寒,現代人本身就是虛寒體質多,多喝板藍根極易傷到脾胃,引起胃痛、食欲不振等癥狀。一般感冒本身就是自愈性疾病,吃藥預防不可取。
記者:請問在感冒用藥方面,患者存在哪些誤區?
閔:感冒后.不少患者一味求開抗病毒藥、清熱解毒藥。流感與普通感冒不但由病毒引
起.同時會摻雜細菌感染。病毒性感冒一般白細胞指數不高,甚至可能還低些。假如患者多喝水不吃藥,增強體質,感冒一般一周內就會自愈;細菌性感冒的感染,患者則會出現咳嗽、流濃鼻涕、黃痰、扁桃體紅腫、發燒,出現這些指征,就可使用抗生素。如果是風寒廚師一般會表現為鼻塞、流鼻水、喉嚨癢,可服用溫散藥;如果是風熱感冒則是喉嚨痛、輕微發熱為主,可服用清熱解毒藥。假若不區分感冒病癥,盲目用藥,就會加劇病情。