2013年郴州市初中畢業學業考試試卷
語文
注意事項：
1、答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上，并認真填潦涂和核對答題卡上的姓名、準考證號和科目；
2、選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂方框，修改時用橡皮擦擦干凈，不留痕跡；
3、非選擇題部分請按題號用0.5毫米黑色簽字筆書寫，否則作答無效；
4、在草稿紙、試題卷上答題無效；
5、請勿折疊答題卡，保證字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；
6、答題完成后，請將試卷、答題卡放在桌上，由監考老師統一收回。
本試題卷共8頁，有四道大題，共26道小題，滿分120分，考試時間120分鐘。
一、積累與運用（共8小題，30分）
1.下列詞語加點字讀音正確的一項是（ ）（2分）
A．彌漫（mí） 緘默（xián） 詰問（jié） 面面相覷（qù）
B．取締（dì） 熾痛（chì） 干涸（hé） 苦心孤詣(zhǐ)
C．溺愛（nì） 蹣跚（shān） 倔強（jiàng） 戛然而止(jiá)
D．鞭撻（tà） 醞釀（niàng） 羈絆（bàn） 鍥而不舍(qì)
2.下列詞語書寫有誤的一項是（ ）（2分）
A．急躁 犄角 漣漪 語無倫次
B．訓誡 吞噬 佇立 走投無路
C．朗潤 豁達 嫻熟 一望無際
D．腳踝 烘托 蕭索 談笑風生
3.下列各句中加點的成語使用有誤的一項是（ ）（2分）
A,秦觀的“郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去”已成為膾炙人口的千古名句。
B．傍晚，他望著夕陽映照的美麗小東江，文思泉涌，一首《東江賦》一氣呵成。
c.爸爸語重心長地教育孩子，上課要認真聽講，不懂的地方要向老師不恥下問。
D.日本右翼勢力有意歪曲歷史事實，遭到國際社會的一致批判，他們卻不以為然。
4.下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）
A．通過“我的中國夢”演講，使同學們點燃了愛國激情，放飛了青春夢想。
B．能否勤洗手、勤鍛煉是預防甲型H7N9流感的有效途徑。
C．經過環保部門的大力整治，我市的空氣污染指數降低了兩倍。
D．為了防止“中國式過馬路”引發交通事故，部分城市對行人闖紅燈采取了罰款措施。
5. 下列語句填入橫線處順序排列正確的一項是（ ）（2公）
不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；
①在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命
②好比水道要經過不同的兩岸，樹木要經過常變的四時
③不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼
④生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的
A．①②③④ B．③④②① C．①③④② D．③④①②
6．名著閱讀(4分) ，
我開始認真地考慮自己所處的境遇和環境，井把每天的經歷用筆詳細地記錄下來。我這
樣做，并不是為了留給后人看，因為我相信，在我之后，不會有多少人上這荒島上來；我這樣做，只是為了抒發胸中的心事，每日可以瀏覽，聊以自慰�，F在，我已開始振作起來．不再灰心喪氣，因此，我盡量自勉自慰。我把當前的禍福利害一一加以比較．以使自己知足安命。我按照商業簿記的格式，分“借方”和“貸方”，把我的幸運和不幸，好處和壞處公允地排列出來。
①本文段出自英國作家 ____的《__ _》。(2分)
②請結合原著，列舉選段“我把當前的禍福利害一一加以比較”提到的“禍害”“福利”各一例。(2分)
禍害：_____
福利：___________
7．綜合性學習（8分）
3-7月是流感流行季，以下是《廣州日報》記者就感冒相關問題對廣東省人民醫院中醫
科副主任醫師閔存云（以下簡稱閔）的采訪節選。請認真閱讀，回答問題。
記者：請問老百姓對預防感冒有何誤區？
閔：很歲老百姓預防感冒通常服用板藍根。其實，板藍根藥性苦寒，現代人本身就是虛寒體質多，多喝板藍根極易傷到脾胃，引起胃痛、食欲不振等癥狀。一般感冒本身就是自愈性疾病，吃藥預防不可取。
記者：請問在感冒用藥方面，患者存在哪些誤區？
閔：感冒后．不少患者一味求開抗病毒藥、清熱解毒藥。流感與普通感冒不但由病毒引
起．同時會摻雜細菌感染。病毒性感冒一般白細胞指數不高，甚至可能還低些。假如患者多喝水不吃藥，增強體質，感冒一般一周內就會自愈；細菌性感冒的感染，患者則會出現咳嗽、流濃鼻涕、黃痰、扁桃體紅腫、發燒，出現這些指征，就可使用抗生素。如果是風寒廚師一般會表現為鼻塞、流鼻水、喉嚨癢，可服用溫散藥；如果是風熱感冒則是喉嚨痛、輕微發熱為主，可服用清熱解毒藥。假若不區分感冒病癥，盲目用藥，就會加劇病情。
