靳小榮《呼喚你的名字》高三散文閱讀題及答案

下了雪，小區里草地屋頂都白了。中午喝完咖啡去洗臉，聽見有人在長聲呼喚孩子。最近有個奇怪的感想，走在路上總希望有人叫我一聲。人總是這么不甘寂寞的吧。

最近的一次被人大聲呼喚是郵遞員送掛號信。下九區在武大靠湖的最邊上，是個老得像被廢棄被遺忘的小區。當時寫地址時我就懷疑它是否還通郵政，因為它沒有通常管這類事情的門房傳達室。后來果然過了很久這封郵件都沒有到，我想是丟了，只有換個地址聯系對方重寄了。有幾天，總是中午聽見一個聲音喊“凈小龍蝦——！凈小龍蝦——！”心里覺得有點奇怪，難道還有賣相對的“臟小龍蝦”或“毛小龍蝦”嗎？直到一天中午，在等信的焦慮中我頓悟，這是在叫我！叫的是“靳小榮家——！”趕緊奔下樓去，果然是一個穿制服的郵遞員，笑瞇瞇把郵件遞給我簽字，一點都沒有不耐煩。我一面道歉讓他喊了這么多天，一面問，你們送信都這樣用喊的嗎。他說，平信送到門口，掛號當面簽收，上六樓麻煩，就在底下喊一聲。我心想這太古樸了，也太不靠譜了。從此不敢用這個地址寫信。

之所以對外面的叫聲這樣鈍感，也是因為人們好久沒有這樣互相大聲呼喚的習慣了。長媽媽給迅哥兒講故事，說聽見有陌生的聲音叫你的名字千萬不可答應，因為那是美女蛇，要來吃你的�，F在的人注意保護自己的隱私，連名字也不隨意讓人知道，更不用說讓人呼喊了，跟古人防美女蛇一般小心。以前每次離家，已經走到小區的路上，母親猶在窗口探出身子大聲喊著我們的名字，問某某東西帶了沒有，回不回來吃飯。跟她說，不要這樣，被鄰居路人聽見了不好。小區里這樣安靜，不可像在農村一樣大呼小叫。

是的，呼叫可能本來就是農村生活的一個習俗。小時候，父母在遠處的田野里出工，中午飯熟了，奶奶就站在門口，雙手做個喇叭筒，大聲喊：“正鄂嘞，可英嘞，回來吃飯唻——唻——唻！”奶奶的聲音高亢嘹亮，最后的尾音彎成個漂亮的虹形。馬上遠處就傳來回答：“回—— 來啦！”到了中午，家家的呼喚聲此起彼伏。我很羨慕大人們的呼叫簡直是金聲玉振，有時也自告奮勇地要喊。于是登上高處，像奶奶一樣做個喇叭筒，扯起嗓子喊：“爸爸哎媽哎，回來吃飯嘞——”一喊出口就很沮喪。首先，我不能喊父母的名字，“爸爸媽媽”多了，誰知道是哪個孩子在喊爸爸媽媽？再說，我的聲音單薄短小，沒傳出多遠似乎就飄散了。于是大吸一口氣再喊。不知喊了多少遍，聽到父親寬厚的嗓音吆喝著“回——來啦！”于是大功告成，跳下磚壁，喝杯粗茶潤喉嚨去了。

中午喚大人，晚上喚孩子。孩子們總是湊在一起玩得天昏地暗，夜深了也不回家。于是父母開始大聲呼喚了，回來洗澡嘞，回來吃飯嘞，回來睡覺嘞……呼喚從村子這頭傳到那頭，一個路過的伯伯說，××，你媽喊你了！這才戀戀不舍地作鳥獸散，跑回家去。沒人敢多停留，一來可能孩子本來有聽話的，二來怕回家棍棒伺候。除了在外面，在家里要你幫忙拿個東西，做點家務，放個牛打個豬草啥的，也是后院喊前庭，樓下喚樓上，你的名字是一天到晚被掛在嘴邊叫的，所謂耳提面命是也。

現在的孩子不用大聲呼叫了。有朋友說，自己的一對龍鳳胎5歲了，第一次單獨到小區游樂場去玩，大人站在樓上看還擔心極了�，F在孩子那么少那么金貴，壞人騙子那么多，大人很少敢離開孩子半步。孩子出去玩，大人坐在一邊陪著，等孩子玩完了再領回家去。我們管這叫“遛孩子”。

家里也沒有呼叫的聲音。房子那么小那么緊湊，肚子咕咕叫幾聲家人都能聽到，根本不用高聲。以前，母親一做好飯，就要大聲喊開飯。隱在房間里工作的人，或許手上正有事還沒做完，便很煩這一遍一遍的催促。在做飯的人，這當然是很大的委屈，飯菜涼了，味道打了折扣，自己的手藝沒受到承認，有時還要麻煩再去回火熱菜；后來做飯的人也就不叫了，抽油煙機一關，廚房的滑動門開，飯熟了。有空的話聽到這聲音就下樓來開飯，沒空就都先工作等忙完再吃。

有時，走在校園里遇見同學，還會驚喜地叫出對方的名字。同學是越小時越親切，讀到現在這樣大年紀，互相之間也不免矜持客氣。都是工作過再來讀書的，以前都做過老師，互相之間也就以“老師”相稱，在導師們面前便混淆了，分不清老師同學。到了后來，以前做老師的矜持慢慢退去，大家都回歸到學生的身份，于是叫名字也順口了。不過，這么大的園子，住得又分散，能偶遇的機會微乎其微。

于是，走在路上，人群中，有時我會幻聽出有人在叫我的名字。誰呢？許是故事中那條美女蛇吧。

1.下列對文章的理解，正確的兩項是（4分）

A．因為小區里下了雪，作者獨自一人過于寂寞，所以特別希望有人呼喚她的名字。

B．作者認為城市居民更喜歡安靜的生活環境，所以才沒有農村那樣的大聲呼叫。

C．文章深情回憶小時候在農村和“呼喚”有關的情景，表達了作者對農村生活的向往。

D．結尾段中的“幻聽”和“美女蛇”，含蓄地表達了作者對“呼喚名字”的矛盾心理。

E．本文從日常生活小事入手，形象地表達了對當代社會人與人之間關系的深入思考。

2.文章第2段，作者寫聽錯喊自己名字的這件事有什么作用？（5分）

3.為什么人們沒有互相大聲呼喚的習慣了？請結合文章簡要分析。（6分）

參考答案：

1.答A得1分，答D得2分，答E得2分。

2.①證明人們好久沒有互相大聲呼喚的習慣了，以至于遲鈍了。1分。②這種“職業呼喚”與作者渴望的呼喚差別很大，讓作者擔心。2分。③為下文寫有關學科網呼喚的經歷和思考做鋪墊。2分。

3.①現代人更加注重隱私。1分。②房子小，沒必要。1分。③缺少安全感。2分。④生活節奏變快，生活方式越來越簡單。2分。⑤人們對人際關系想法復雜，關系微妙。2分。⑥人與人之間的距離加大了。2分。答出相關要點即給分，給滿6分為止。

對文章分析理解的能力。此題會出現的干擾項有以下類型：以偏概全，張冠李戴，胡亂猜測等等。學生要善于對文章內容進行辯證分析、比較、推斷。

考點：評價文本的主要觀點和基本傾向。能力層級為鑒賞評價D。

考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

考點：探究文本中的某些問題，提出自己的見解。能力層級為探究F。