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      1. 華語網_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

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        靳小榮《呼喚你的名字》高三散文閱讀題及答案

        靳小榮《呼喚你的名字》高三散文閱讀題及答案

        下了雪,小區里草地屋頂都白了。中午喝完咖啡去洗臉,聽見有人在長聲呼喚孩子。最近有個奇怪的感想,走在路上總希望有人叫我一聲。人總是這么不甘寂寞的吧。

        最近的一次被人大聲呼喚是郵遞員送掛號信。下九區在武大靠湖的最邊上,是個老得像被廢棄被遺忘的小區。當時寫地址時我就懷疑它是否還通郵政,因為它沒有通常管這類事情的門房傳達室。后來果然過了很久這封郵件都沒有到,我想是丟了,只有換個地址聯系對方重寄了。有幾天,總是中午聽見一個聲音喊“凈小龍蝦——!凈小龍蝦——!”心里覺得有點奇怪,難道還有賣相對的“臟小龍蝦”或“毛小龍蝦”嗎?直到一天中午,在等信的焦慮中我頓悟,這是在叫我!叫的是“靳小榮家——!”趕緊奔下樓去,果然是一個穿制服的郵遞員,笑瞇瞇把郵件遞給我簽字,一點都沒有不耐煩。我一面道歉讓他喊了這么多天,一面問,你們送信都這樣用喊的嗎。他說,平信送到門口,掛號當面簽收,上六樓麻煩,就在底下喊一聲。我心想這太古樸了,也太不靠譜了。從此不敢用這個地址寫信。

        之所以對外面的叫聲這樣鈍感,也是因為人們好久沒有這樣互相大聲呼喚的習慣了。長媽媽給迅哥兒講故事,說聽見有陌生的聲音叫你的名字千萬不可答應,因為那是美女蛇,要來吃你的�,F在的人注意保護自己的隱私,連名字也不隨意讓人知道,更不用說讓人呼喊了,跟古人防美女蛇一般小心。以前每次離家,已經走到小區的路上,母親猶在窗口探出身子大聲喊著我們的名字,問某某東西帶了沒有,回不回來吃飯。跟她說,不要這樣,被鄰居路人聽見了不好。小區里這樣安靜,不可像在農村一樣大呼小叫。

        是的,呼叫可能本來就是農村生活的一個習俗。小時候,父母在遠處的田野里出工,中午飯熟了,奶奶就站在門口,雙手做個喇叭筒,大聲喊:“正鄂嘞,可英嘞,回來吃飯唻——唻——唻!”奶奶的聲音高亢嘹亮,最后的尾音彎成個漂亮的虹形。馬上遠處就傳來回答:“回—— 來啦!”到了中午,家家的呼喚聲此起彼伏。我很羨慕大人們的呼叫簡直是金聲玉振,有時也自告奮勇地要喊。于是登上高處,像奶奶一樣做個喇叭筒,扯起嗓子喊:“爸爸哎媽哎,回來吃飯嘞——”一喊出口就很沮喪。首先,我不能喊父母的名字,“爸爸媽媽”多了,誰知道是哪個孩子在喊爸爸媽媽?再說,我的聲音單薄短小,沒傳出多遠似乎就飄散了。于是大吸一口氣再喊。不知喊了多少遍,聽到父親寬厚的嗓音吆喝著“回——來啦!”于是大功告成,跳下磚壁,喝杯粗茶潤喉嚨去了。

        中午喚大人,晚上喚孩子。孩子們總是湊在一起玩得天昏地暗,夜深了也不回家。于是父母開始大聲呼喚了,回來洗澡嘞,回來吃飯嘞,回來睡覺嘞……呼喚從村子這頭傳到那頭,一個路過的伯伯說,××,你媽喊你了!這才戀戀不舍地作鳥獸散,跑回家去。沒人敢多停留,一來可能孩子本來有聽話的,二來怕回家棍棒伺候。除了在外面,在家里要你幫忙拿個東西,做點家務,放個牛打個豬草啥的,也是后院喊前庭,樓下喚樓上,你的名字是一天到晚被掛在嘴邊叫的,所謂耳提面命是也。

        現在的孩子不用大聲呼叫了。有朋友說,自己的一對龍鳳胎5歲了,第一次單獨到小區游樂場去玩,大人站在樓上看還擔心極了�,F在孩子那么少那么金貴,壞人騙子那么多,大人很少敢離開孩子半步。孩子出去玩,大人坐在一邊陪著,等孩子玩完了再領回家去。我們管這叫“遛孩子”。

        家里也沒有呼叫的聲音。房子那么小那么緊湊,肚子咕咕叫幾聲家人都能聽到,根本不用高聲。以前,母親一做好飯,就要大聲喊開飯。隱在房間里工作的人,或許手上正有事還沒做完,便很煩這一遍一遍的催促。在做飯的人,這當然是很大的委屈,飯菜涼了,味道打了折扣,自己的手藝沒受到承認,有時還要麻煩再去回火熱菜;后來做飯的人也就不叫了,抽油煙機一關,廚房的滑動門開,飯熟了。有空的話聽到這聲音就下樓來開飯,沒空就都先工作等忙完再吃。

        有時,走在校園里遇見同學,還會驚喜地叫出對方的名字。同學是越小時越親切,讀到現在這樣大年紀,互相之間也不免矜持客氣。都是工作過再來讀書的,以前都做過老師,互相之間也就以“老師”相稱,在導師們面前便混淆了,分不清老師同學。到了后來,以前做老師的矜持慢慢退去,大家都回歸到學生的身份,于是叫名字也順口了。不過,這么大的園子,住得又分散,能偶遇的機會微乎其微。

        于是,走在路上,人群中,有時我會幻聽出有人在叫我的名字。誰呢?許是故事中那條美女蛇吧。

        1.下列對文章的理解,正確的兩項是(4分)

        A.因為小區里下了雪,作者獨自一人過于寂寞,所以特別希望有人呼喚她的名字。

        B.作者認為城市居民更喜歡安靜的生活環境,所以才沒有農村那樣的大聲呼叫。

        C.文章深情回憶小時候在農村和“呼喚”有關的情景,表達了作者對農村生活的向往。

        D.結尾段中的“幻聽”和“美女蛇”,含蓄地表達了作者對“呼喚名字”的矛盾心理。

        E.本文從日常生活小事入手,形象地表達了對當代社會人與人之間關系的深入思考。

        2.文章第2段,作者寫聽錯喊自己名字的這件事有什么作用?(5分)

        3.為什么人們沒有互相大聲呼喚的習慣了?請結合文章簡要分析。(6分)

        參考答案:

        1.答A得1分,答D得2分,答E得2分。

        2.①證明人們好久沒有互相大聲呼喚的習慣了,以至于遲鈍了。1分。②這種“職業呼喚”與作者渴望的呼喚差別很大,讓作者擔心。2分。③為下文寫有關學科網呼喚的經歷和思考做鋪墊。2分。

        3.①現代人更加注重隱私。1分。②房子小,沒必要。1分。③缺少安全感。2分。④生活節奏變快,生活方式越來越簡單。2分。⑤人們對人際關系想法復雜,關系微妙。2分。⑥人與人之間的距離加大了。2分。答出相關要點即給分,給滿6分為止。

        對文章分析理解的能力。此題會出現的干擾項有以下類型:以偏概全,張冠李戴,胡亂猜測等等。學生要善于對文章內容進行辯證分析、比較、推斷。

        考點:評價文本的主要觀點和基本傾向。能力層級為鑒賞評價D。

        考點:分析作品結構,概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

        考點:探究文本中的某些問題,提出自己的見解。能力層級為探究F。

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