李國文《讀樹》高三散文閱讀題及答案
那時住東城，去勞動人民文化宮的機會較多，后來，隨著北京市的向外拓展，我便搬到城外去了。這樣，只有每年的書市，才來到太廟，擠到熙熙攘攘的青年讀者群中，買一些想買的廉價書。但在熱銷的攤點，往往難以與年輕人比賽力氣，半天下來，也著實累，便找個樹蔭下的長椅歇腿。
那時候逛太廟，喜歡讀樹。樹可以讀嗎？我想這個回答是肯定的。因為一棵樹，就是一本書，樹和人一樣，即使是同一品種的，也自有她自己的獨特個性，如果說世界上沒有兩片相同的葉子，那么，這世界上也找不到兩棵完全相同的樹。無論在曠野，還是在公園，無論是小院的樹木，還是馬路上的行道樹，只要成林，那都是一個形態迥異、性格不一、各呈風采、絕非一色的豐富世界。讀樹如看人，尤其是那些種植在太廟里的松、柏、槐，巍峨莊重，枝根虬結，風姿蒼勁，氣度不凡，她們矗立在那里數百年，幾乎是北京的歷史見證了。
如果樹能言語的話，一定會涌出滄桑的感嘆。所以，細讀她的每一圈年輪，都能尋覓出皇室的興衰、民國的變遷、五四的激情、抗日的斗爭，以及解放以后的新歲月的生活軌跡。古樹雖古，可并不因年紀長的緣故而囂張跋扈，在她周圍，許多年輕的后輩樹，同樣生長得從容不迫，這種大度寬容，便越發地使她顯出一種分量感、尊嚴感。但是，樹老和人老也差不多，老人通常行動遲緩，老樹通常也就長得很緩慢；老人通常不那么活躍，老樹通常也就不是很起勁地生長。那殘斷的枝丫、萎縮的樹干、不太振作的針葉，留下了太多歲月的痕跡，好像時間凝滯在了她古老的身軀里，不免給人老態龍鐘的印象，使人肅然起敬的同時，也多少使人生出一絲惆悵。
因此，整個太廟里面，滿園關不住的春色，一片郁郁蔥蔥，青綠蒼翠，唱主角的已非這些前輩樹木了。老樹的光輝，已是昨日的事情�？磥�，還是年輕好，因為在成長著，意味著擁有時間，因為在成熟著，意味著來日方長，所以，解放后陸陸續續栽種的別的什么樹，就比老樹要生機盎然，要朝氣蓬勃，顯得生命力特別旺盛的樣子。風一來，你就可以聽到白楊樹碩大的葉片，或細細低語，或大聲聒噪。也許生活就是這樣一個后來居上的局面，未來屬于誰，誰就擁有最多的話語權，而徜徉在古樹底下，則沒有這一份熱鬧。
放眼望去，所見皆綠，欲與天公試比高的白楊，爬滿了照壁瓦墻的藤蘿，擁塞于行路夾道的冬青灌木，花飛花落招蜂惹蝶的丁香海棠，令讀樹的我不禁覺悟：古樹的緘默沉思，莊重成熟，固然具有歷史的魅力，但是，要沒有這半個世紀種下的樹木花草，僅憑那些爺爺輩的老樹，是構不成這一片蒼翠凝碧的綠色世界的，正因為老樹之外，更多的是新樹的陪襯，才形成這一片宜人的景色。
其實，樹的世界如此，人的世界又何嘗不是如此呢？看一看擠在書市里的人群，年輕人遠遠多于老年人，年輕作家的書遠遠要比老年作家的書賣得好，便知道文學的這種新人輩出的過程，和樹木的繁衍一樣，是一種事物發展的必然。只有新鮮血液的不停輸入，肌體才會不斷更新，煥發青春，才能后浪追逐著前浪，一浪更高于一浪，才能生機勃勃，氣象萬千。
看書，看壓縮在書中的空間和時間；看樹，閱讀大自然，那可是活生生的大塊兒文章，樹的世界，人的世界，其實都在新陳代謝的進化規律之中。懂得這一點，無論是白發蒼蒼的老者，還是血氣方剛的青年，都能做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，都能像園子里的這些新老樹木，融洽相處、和衷共濟的話，社會的祥和氛圍肯定會日益地濃烈起來。
7．下列對文章有關內容的分析和概括，不恰當的兩項是（4分）（ ）
A．這篇散文文字平實，思路清晰，層次分明，將眼前的客觀事物與對人生的思考自然地結合在一起，闡述了“讀樹”帶給人的無窮啟示。
