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      1. 華語網_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

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        林少華《永遠的燈光》高三散文閱讀題及答案

        林少華《永遠的燈光》高三散文閱讀題及答案

        一晃從東京回來幾年了。無論上野公園云蒸霞蔚的櫻花,還是銀座女孩五彩繽紛的秀發,抑或東大校園濃蔭蔽日的銀杏樹,都已漸漸淡出記憶的圍墻,唯有那一窗燈光留了下來。

        那時我住在東京郊外一個叫川越的地方。住所四周有一條河,河邊有一道堤,堤上有一條路。晚飯后我常沿這條荒草路散步。那燈光就是從路旁不遠處一戶人家的窗口透出來的。它之所以引起我的留意,是由于它四周稀疏的燈光都是清白色的,只有它呈橘黃色。那是一座獨門獨院的木結構普通日式民居,同其他民居之間有些間隔。木格窗約略凸出,拉著米色窗簾。窗簾大概較厚,使橘黃色燈光顯得格外沉穩、靜謐和溫馨。早春,燈光柔柔地吻著堤坡一片鼓眉弄眼的蒲公英;盛夏,燈光輕輕地撫摩小院里幾架綠葉婆娑的黃瓜;仲秋,燈光幽幽地照在門前矮柿樹那金燦燦的果果上,相映生輝;冷冬時節則給晶瑩瑩的白雪鍍上一層淡黃色的光暈,平添一絲熱意。

        漫步河堤,或滿七彩教育網斗,四野煙籠,或日落烏啼,晚霞滿天,或晚風送爽,皓月當空。而我的目光往往從很遠的地方就擒住了那一點并不顯眼的橘黃,鄰近了更是久久注視不放。實在我根本不熟悉屋子和燈光的主人,更談不上登門造訪�?墒悄且淮伴冱S色的燈光就是那么奇異地令我神往,撩撥我的遐思、幽情和懷想。

        我猜想在那橘黃色的燈光下,早已展舊了的榻榻米上一定盤腿坐著一位慈愛的老奶奶,正笑瞇瞇地看著小孫兒在她膝頭爬來爬往,手里拿著針線,慢慢晃著身子哼唱童謠。于是我又聯想到一位四處游歷尋找幸福的西方人筆下的一段敘說:一日黃昏時分他走進一個村莊,看見一位老人正戴著老花鏡坐在葡萄架下的藤椅上借著夕暉看報,任憑一個小男孩趴在他背上調皮�?粗粗�,他忽然明白了什么是幸福――爺孫倆多么幸福��!多么幸福的一幕��!

        也有時那橘黃色的燈光讓我記起外祖母家那盞油燈。外祖母住在鄉下,那里不通汽車,小時候我和弟弟從縣城步行三四十里,替母親看看她。住了幾天要走的時候,外祖母便讓我們搭坐生產隊進城的馬車回往。動身的時候天還沒亮,整個村子只外祖母家亮著燈。我和弟弟坐在馬車上臉朝后看著,看著那亮燈的窗口,看著窗前外祖母矮小的身影。直到車出村爬上南嶺坡路的時候,外祖母仍沒回屋,就那樣立在窗口燈光下一動不動朝馬車這邊看著。燈光越來越暗,外祖母的身影越來越小,最后身影模糊了,只剩下豆粒大的燈光固執地守在迷蒙的遠處……幾十年過往了,外祖母早已往世。我遠在外地讀書,不知道她哪一天過世的,不知道她的墳在哪一塊地,甚至她慈愛的面容都已依稀記不清了,惟獨曾照過她矮小身影的昏黃的燈光永遠凝在了我心房深處的影壁。

        后來我明白了,那橘黃色的燈光所引起的關于老奶奶的猜想、關于看報老人的聯想,以及對于外祖母的回想,實在是同一回事。它可以是對往日親情的懷念,可以是對真正幸福的向往,也可以是對當下生活的質疑。我也明白了那橘黃色的燈光未必要在日本,也可以在美國、在希臘,還可以在青島、在香港……可以在任何地方。

                                          (節選自 2010年4月12日 《齊魯晚報》,有刪改)

        11.文中畫線部分用了大量的筆墨來描寫早春、盛夏、仲秋、冷冬等不同時節的“燈光”,這樣寫在文中有什么作用?(4分)

        ___________________________________________________________________

        12.文章第三自然段中寫到“我的目光往往從很遠的地方就擒住了那一點并不顯眼的橘黃,鄰近了更是久久注視不放……我根本不熟悉屋子和燈光的主人”,“我”為什么對“那一點并不顯眼的橘黃”燈光那么關注?(4分)

        ____________________________________________________________________

        13.品味文中加點的詞,簡析它們的意蘊。(4分)

        (1)固執:________________________________(2)凝:________________________________

        14.文章題為“永遠的燈光”,結合文中具體內容,說說你對“永遠的”這一詞語內涵的理解。(4分)

        ___________________________________

        15.最后一自然段中寫到“那橘黃色的燈光所引起的關于老奶奶的猜想……它可以是對往日親情的懷念,可以是對真正幸福的向往,也可以是對當下生活的質疑”,那橘黃色的燈光,會引起對當下生活的哪些質疑呢?請結合文中具體內容加以闡述。(4分)

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        參考答案:

        11.(4分)①通過對四個不同的季節里那一窗橘黃色的燈光的描寫,用鋪敘(或排比)的手法,進一步渲染那燈光的沉穩、靜謐和溫馨,不管是在什么季節,它都是如此。②為下文作鋪墊,引出下文對祖母及那盞油燈的回憶�!驹u分標準】意思相近即可,每個要點2分�!�點此查看高中散文閱讀訓練答案集(本文答案在第1頁)…15.(4分)本題為開放性題目,只要結合文章內容及主旨,進行合理想象,并能自圓其說即可。示例一:看到文中所述的充滿溫馨、親情的生活,顧影自憐,對自己當下的生活產生了質疑——為什么他們生活得那么溫馨、充滿親情,而自己卻生活得忙碌、浮躁、單調;示例二:關于老奶奶的猜想、關于看報人的聯想,以及對于祖母的回憶等生活情景,引發了作者的質疑,質疑老年人晚年生活問題、祖孫留守問題�!驹u分標準】講出質疑是如何產生的,得2分;講出質疑的內容,得2分。

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