①秋蟲唧唧的叫鳴，把個初秋的夜晚鬧騰得豐腴而清涼。
②不是一顆枯葉上的露珠，我也沉浸于如此濃稠卻又輪廓分明的夜晚——像是有人握著櫓，在墨綠色的水面搖落起一片一左珍珠似的水聲。一整個夏天，就是在它們的嗚叫聲中過去了；我經歷的那些不算短的歲月，就是在它們的．嗚叫聲中過去了。那些唧唧聲，好似就是時間的一種比較具體的呈現形式。我實在是太粗心大意了，近三十個夏天，競被我故作大方地一擲而去——我沒有一次認真地聆聽那些動人的唧唧聲。直到這個晚上，我才坐在一方池塘邊，平心靜氣地聆聽了一次那自山野和草木間的小提琴交響曲。
③繁星一般密集的嗚叫聲，從池塘對面的一疊濃墨潑就似的小山里和岸邊的草叢中不斷地傳誦出。
④——一唧——唧——啾-一一啾——
⑤此起彼伏，高低錯落，遠近有致。
⑥初聞共聲，以為雜亂無章，重復無趣，只是風吹蘋動驚起的回聲罷了。但倘若把眼睛閉起，你就會發現那是一個多么美妙的世界了一安詳的大地，就如一架巨型琴鍵，而那些不甘寂寞的蟲子呢，都是一些技藝絕佳的琴手，或避于一片樹葉下，或站在一塊爬滿了青苔的石頭上，或攀在一根蘋莖上，對著渺遺的夜空，優雅發聲，忘乎所以地盡興彈奏——但我總是在它們的聲息中，聞見了那么一點淡淡的哀戚和愁緒。我想，這大概是因它們把自身的生命體悟也融進了曲子吧，更或是命運逼迫它們用身體發出唧啾之聲的呢。
⑦可這樣的比喻總是有些欠妥 它們的鳴聲，是那般有序，節奏分明，層次豐富，像是從天上落下的，又像是自深沉的大地。
⑧我又想它們到底為何要這么不辭辛勞地夜夜長鳴呢?是在低聲祈禱吧，是在高聲歌唱吧，是在朗誦詩篇吧，是在念誦經文吧，是在呼朋引伴吧，是在促膝長談吧……．有那么一個時刻，我躺在池塘邊濕漉漉的既做綠化樹的圍欄又充作了坐騎的條凳上，雙手情不自禁地和著那隱秘的節奏，在空氣中像音樂指揮家那么劃動起－—邢些音樂競驚奇地在我的手臂和呼吸間流動起采；那些音樂，像低垂的夜幕里極柔和的云朵，更像自我的身體，我的靈魂。
⑨我在一處草叢邊蹲下，捕捉到了兩首獨奏曲——它們分別自兩只我并未發現身影的促織——啾—一嗷-—一我學不它們的叫聲。我莫名？她艨詫，繼而又莫名地激動起。我感覺天與地在此刻與我離得特別近，我就像一個睡在襁褓中的嬰兒，在旋律優美的搖籃曲中，抵達天堂。
⑩我心底還是無比清楚的，那鳴聲，分明是生命的歌聲，是生命的象征，是生耷的簇幟！——起大地的聲音。
⑾不止是那池塘對岸林深葉茂的山林，只要是那些沒有被水泥覆蓋和傾軋的泥土里，夏秋時節，就會有蟲子們的歌唱和伴奏，這無言的故鄉，生長著無數生命。即使是那些密實而堡壘森嚴的水泥地之下，也有生命在無聲活動；‘即使是干凈而空蕩的水泥地之上，那些哪怕是僅僅落得下一粒草籽的小小坑洼里，也會有精瘦的綠色，可憐巴巴地冒出呢。
⑿我知道，很多蟲子的生命僅止于夏秋兩季。秋天一過,它們要么深入泥土預備度過一個漫長的冬天，要么連同它們飄蕩在草木間的歌聲和一縷精魂，化成了那么一小點泥土。生命究竟是短暫的，可它們用歌聲構筑的那個音樂世界，是多么寬廣啊——整個世界，都變成了它們的舞臺，大地萬物，都變成了它們的聽眾。不僅是包括我在內的人，就是那些樹木與月兒，也都靜靜地聆聽著那生命精彩的絕唱。
⒀蟲子們的精神世界，真是海闊天空。
⒁歌者的一生，哪怕繁華藩盡，卻仍然余音不絕。
（選自《 2012年中國精短美文精選》）
12．下列對文章有關內容和寫法的分析和概括，有誤的一項是（ ）（2分）
A．文章開頭描寫蟲鳴的初秋涼夜，營造了靜謐的意境，為下文的描寫與議論作氣氛鋪墊。
B．作者聽出蟲鳴中“哀戚和愁緒”，這自其間融進蟲子的生命體悟，又是被命運所逼。
C．在一次夜晚靜心聆聽蟲鳴的經歷中，作者感嘆自己三十多年竟忽略了自然界的美好。
D．縱觀全文，作者細致描摹了蟲鳴密集、優雅、高低錯落、節奏分明、淡淡哀戚等特點。
13．如何理解文中劃線句的含義？（4分）
14．文章多處描寫蟲鳴的聲音，但題目卻是“大地的聲音”？請結合原文分析原因。（6分）
參考答案：
12．B
13．①蟲子且然小，生命短暫，但整個世界都是它們歌唱的舞臺。天地萬物皆是他們的聽眾。(2 分）因蟲兒的鳴叫是終其一生用生命在歌唱，雖然存活時間短暫，但帶有生命意義的叫聲在有心的聽眾心里會帶來豐富的啟受。（2 分）
14．①蟲鳴聲是大地聲音中最普通的一種，處處可聞。（“它們的鳴聲，像是從天 上落下來的，又像是來自深沉的大地�！� ) ( 2 分）②蟲鳴聲有代表性，大地是孕育生 命的，而蟲子用自己的一生在歌唱。代表了生命的意味。（“那鳴聲，分明是生命的歌 聲，是生命的象征，是生命的旗幟——是大地的聲音”) ( 2 分）③作者由蟲鳴聲聯想到 大地上的其它聲青，在生命意義上逐步升華，( 2 分）
